📖📖📖📖📖📖📖📖

حافظ خوانی بسیار زیبای دانش آموز عزیز، آقای امیرعلی دهقانی، پایه اولِ دبستان پسرانه، واحدشهیدمطهری

دل نوشته
🔥🔥🔥
سالها پیش، متوجه شدم بعضی از افراد نسبت به چیزی واکنش منفی نشان می‌دهند. مثلا کسی از خرمالو بدش می‌آید و دیگری از فالوده با شربت آلبالو و .... البته همیشه این موضوع مربوط به خوراکی‌ها نو می‌شد و ممکن بود این حس بد، دیداری یا شنیداری باشد، به عبارتی به یکی از حواس پنجگانه بر گردد.
آنروزها یافتم از اینکه بخواهم کاری را انجام دهم و مانعی پیش رویم باشد، بسیار ناراحت می‌شوم و در واقع تاب دیدن ناتوانی خودم را نداشتم. از همین رو بود که برای فرار از این حس دست به دامن کارهای برای القا حس جایگزین می‌شدم. مثلا افراط در ورزش یا مصرف دخانیات یا حتی مصرف شیرینی و شکلات که این آخری هنوز با من است.
پس از تحمل رنج‌ها و سختی‌های زیاد طی سالها، بالاخره یک جایی تصمیم گرفتم زانو بزنم و به عجز خودم اقرار کنم و باور کنم انسان بدون اتصال و ارتباط معنادار با نیرویی بخشنده و مهربان و عاشق و قدرتمند، در ضعف است و از همان مواقع شروع به ترمیم رابطه آگاهانه خود با خودم، خداوند و پیرامونم نمودم و هر جا به سختی و مشقت مبتلا می‌شدم دنبال علت آن می‌گشتم و متوجه حضور پر رنگ خودم در آن عرصه بودم. در واقع در جستجو عامل بدبختی و بداقبالی‌ام، خودم را می‌دیدم که در پی پرچم افراشته منیت و غرور و خودخواهی در حال حرکت هستم.
به شدت به ترجمان و مفاهیم سوره عصر معتقد شدم و تلاش کردم که جزء ایمان آورندگان خدای نازنین باشم و رفتار درست پیشه کنم و هرگاه در اشتباه باشم به ذات پر مهر و شفقت باریتعالی پناه ببرم و شکیبایی پیشه کنم.
این روزها اما با شروع و فراگیری این بیماری، تمامی تجربه‌های گذشته‌ام در ابعاد یک جهان تکرار شد. جهان ما، قبل از ابتلا به بیماری کرونا به بیماری کشنده دیگری مبتلا بود و خودش را در سرابی که می‌دید، بسیار توانا و قدرتمند متصور شده بود. جهلی که ناشی از تعصب و غرور و خودخواهی است. آنچه بیش از بیماری کرونا گزنده و دردناک است، نوع بشر است که در این گرفتاری باز به فکر منافع شخصی‌اش است. جایی که حتی تجهیزات پزشکی را به چندین برابر قیمت می‌فروشد. (البته این نفس سیری ناپذیر، همیشه برنامه‌هایی دارد، هرچند اینها منجر به نابودی خودش خواهد شد)
اما به واقع برای برون رفت از این وضعیت چه کار بایست انجام داد؟ بایست در منزل نشست و شفاعت خواست؟ بایست باری به هرجهت بود و گفت هرچه پیش آید خوش آید؟ و یا بایست همچنان در سپاهی بود که پیش قراولانش غرور، خودخواهی، جاه‌طلبی و منیت است؟
باز میلم این است که به سوره عصر بازگردم، جایی که به شکیبایی و حق توصیه می‌کند، در واقع برگشت به عقل و خرد جمعی، جمعی که نه به خاطر خود که به فکر گذشتن از خود است. و این چنین است که در حرکت این جمع همدلی و عشق و ایثار و گذشت موج می‌زند. همان چیزی که در حرکت بی نظیر کادر پزشکی و پرستاری دیده می‌شود. همان چیزی که باعث می‌شود صاحب ملک، اجاره ملک را به موجرش ببخشد. همان حرکتی که باعث شده معلمین با امکانات نا کافی شروع به آموزش مجازی کنند و صدایشان که سرشار از امید و عشق است به گوش فرزندان این مرز و بوم برسانند و بایست اذعان نمود اینگونه رفتارهای سالم و درست در جای جای این کره خاکی قابل مشاهده است.
متأسفانه در کنار این نوع حرکتها باز شاهد هستیم که عده‌ای هنوز نمی‌توانند از منیت خود دست در بردارند و دنبال اثبات خود و قدرت خود هستند، چرا که از دیدن چهره واقعی‌شان بیمناکند.
به جای همدلی و همراهی و حرکت در مسیری که خرد و عقل پیشنهاد می‌کند باز مقاومت می‌کنند تا جاییکه یا نابود شوند و یا در برابر حق تسلیم شوند.
زمان حاضر بهترین زمان برای شناخت ابعاد بیماری خطرناک و پیشرونده و کشنده جامعه بشری است، بیماری که جز به نابودی نوع بشر نمی‌انجامد و دورنمای زشت آثار مرگبار خود را با رنگ و لعاب و تزیین نشانش می‌دهد. شاید هیچ چیز جز کرونا نمی‌توانست اینرا به بشر گوشزد کند که «بی تردید انسان در زیان کاری بزرگی است»
دلم می‌خواهد از درگاه الهی “شفا جامعه بشری” را طلب کنم، و این درمان چیزی جز پیروی از خرد و عقل نیست. با نیروی عشق می‌توان از منیت و خودخواهی دور شد و به دامن پر مهر خالق بخشنده و مهربان برگشت و صلح و سلامت و محبت را ترویج داد.

فروردین ۱۳۹۹ – مجید منشوری
🌿

ضمن اظهار تشکر از برادر ارجمند جناب آقای مجید منشوری معاونت محترم دبیرستان دوره اول پسرانه و کارشناس آموزش فضای مجازی دبیرستان های دخترانه و پسرانه دوره اول ، موارد زیر به اطلاع می رسد:
۱- تغییر و تحول و نوآوری شرط موفقیت هر ارگانی است بالاخص سیستم های مربوط به آموزش و پرورش.
۲- انتظار دارد کلیه همکاران عزیز با توجه به شرایط فعلی موجود که متاسفانه ممکن است ادامه آن نا محدود باشد ، تحول در سیستم آموزشی را پذیرا بوده و توجه داشته باشد حتی تدریس در فضای مجازی ممکن است با توجه به نوآوری ها از هر ماه به ماهی دیگر تفاوت داشته باشد و حتی نبایست در دستاورد های ماه گذشته درجا زد.
مجددا از همراهی کلیه همکاران و پذیرش وضع موجود بوسیله دانش آموزان و اولیای محترم آنها تقدیر و تشکر می نماییم.

دفتر بنیاد امام صادق (ع)

تدریس با آواز و پیانو توسط ایلیا بهرامی دانش آموز پایه چهارم دبستان امام صادق(ع) واحد عباس آباد


@iran_times

جهان پر از رنج است،
با این حال امّا:
درختان گیلاس، شکوفه می‌دهند.

هایکو از ایسّا

اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

☘️ لا يَنْهَاكُمُ اللَّهُ عَنِ الَّذِينَ لَمْ يُقَاتِلُوكُمْ فِي الدِّينِ وَلَمْ يُخْرِجُوكُمْ مِنْ دِيَارِكُمْ أَنْ تَبَرُّوهُمْ وَتُقْسِطُوا إِلَيْهِمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُقْسِطِينَ

خدا شما را از نیکی کردن و رعایت عدالت نسبت به کسانی که در راه دین با شما پیکار نکردند و از خانه و دیارتان بیرون نراندند نهی نمی‌کند؛ چرا که خداوند عدالت‌پیشگان را دوست دارد.

قرآن کریم؛ سوره ممتحنه، آیه ۸

پدرو مادر آگاه به فرزند خود می‌گویند:
«درس بخوان تا فهم و نگرش و حال و احساس تو رشد پيدا کند و زندگی بهتری داشته باشی. از دنيا و كارت لذت بيشتری ببری و به خودت و انسان‌های دیگر هم كمک کنی.»
يادمان باشد رفتار و گفتار ما با كودكمان در بزرگسالی تبديل به صدای درونش برای تمام عمر خواهد شد.

📣🔴اطلاعیه دبیرخانه المپیاد ریاضی و علوم آسیایی

🔴با توجه به مکاتبات انجام شده با کمیته بین‌المللی المپیاد ریاضی و علوم آسیایی، برگزاری این مسابقات به بازه🔶 ۲۵ خرداد تا ۱۰ تیر 🔶موکول شده است و زمان دقیق مسابقات متعاقبا اعلام خواهد شد.

🔴 لازم به ذکر است با توجه به افزایش نرخ دلار هزینه ثبت نام در کل کشور و براساس نرخ دلار افزایش ۱۶۰۰۰۰۰ ریال شده است ولی در اصفهان و با صلاحدید بنیاد و دستور مدیر عامل همان ۱۴۰۰۰۰۰ ریال باقی مانده است.

🔴لذا دانش آموزان علاقه مندی که تاکنون ثبت نام ننموده اند میتوانند تا روز ۱۰ اردیبهشت ماه ثبت نام خود را از طریق سایت
http://Www.besadegh.com
انجام دهند.


@M_Soleymanikia
@AI_Robotic_Club

🔷🔶🔷🔶

بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع) برگزار می‌نماید:

🔸همایش آنلاین عربی
🔹پنج‌شنبه، چهاردهم فروردین، ساعت ۱۰
🔸مدرس: جناب آقای اکبر رحیمی

🔹همایش آنلاین شیمی(فصل۴ شیمی دوازدهم)
🔸جمعه، پانزدهم فروردین، ساعت ۱۰
🔹مدرس:جناب آقای امین‌اله اعلمی
⚠️توصیه می‌شود دانش آموزان عزیز پیش از حضور در کلاس، مباحث فصل موردنطر را به دقت مطالعه فرمایند و از فیلم‌های آموزشی بارگذاری شده در سایت نیز استفاده کنند.

آرزو زنگنه- مسئول آموزش مجازی بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع)

💢نحوه برنامه ریزی روزانه 💢

🔴🔴با توجه به درخواست بسیاری از دانش آموزان مبنی بر ارائه آموزش برنامه ریزی روزانه، جدول زیر ارائه می گردد

✅چند نکته

🔹️برای این کار به یک سررسید یا دفترچه یادداشت نیاز دارید

🔹️گزارش هر روز را در یک صفحه بنویسید

🔹️از زمان بیدار شدن صبح تا لحظه خواب باید گزارش تمام فعالیت های خود را بنویسید ( مطالعه درس ، انجام تکالیف ، بازی ، تفریح ، دیدن فیلم و سریال و....)

❇هدف از اینکار آموزش برای نوشتن گزارش فعالیت هاست چون دانش آموزانی که خوب برنامه ریزی می کنند این مهارت را درست انجام می دهند

مرکز مشاوره بنیاد امام صادق (ع)

🔺️🔺️🔺️🔺️🌼🌼🌼🌼🔺️🔺️🔺️🔺️

با توجه به وضعیت کنونی و تعطیلی کلیه مراکز تجاری و فرهنگی شما عزیزان میتوانید از طریق یکی از روش‌های زیر سفارش خود را ثبت کرده و با ارسال رایگان و بسته بندی کاملا بهداشتی درب منزل تحویل بگیرید.

۱)ثبت سفارش در وبسایت www.RozenBook.com

۲)از طریق دایرکت اینستاگرام Rozen_Book

۳) از طریق واتس‌اپ به شماره ۰۹۱۳۱۱۳۱۶۲۸

فروشگاه آنلاین کتاب روزن بوک مجموعه‌ای کامل از کتاب‌های کمک‌درسی، دانشگاهی، رمان، ادبیات، فلسفه، تاریخ، روانشناسی و کودک و نوجوان می‌باشد.
#باهدف باشیم #کتاب بخوانیم #آگاهی هدیه دهیم

⚠️دانش آموزان عزیز، دو فایل آموزشی حسابان برای استفاده‌ی شما داخل کلاس بارگذاری شده است تا پایان روز چهارشنبه ۱۳فروردین اتاق برای استفاده فعال خواهد بود و پس از آن غیرفعال می‌شود‌.

https://www.skyroom.online/ch/besadegh78/hamayesh5

هم زیستی👆

تقدیر از ایستادگی شهردار اصفهان برای حفاظت از مردم این شهر


@iran_times

به كسانى كه دوستشان داريد بالى براى پرواز ، ريشه‌اى براى برگشتن ، و دليلى براى ماندن بدهيد ...

دالايى لاما

ریشه ی باور نحسی عدد ۱۳:

نحوست عدد ۱۳ موضوعی است که از دیرباز در فرهنگهای کهن مطرح بوده و به نظر می رسد برخی حوادث بزرگ کیهانی، از جمله اینکه هزاره سیزدهم پایان گیهان است و نیز یکی از حادثه های سهمگین که موجب مرگ بسیاری شد ( تورات، سفر خروج، باب ١١و١٢) در سیزدهم ماه " توت " مصری افتاد؛ یا در سیزدهم سال نو گویا ستاره ای دنباله دار در فضا با زمین برخورد کرد و باعث آتشفشان و زمین لرزه گردید و... سبب شد که ترسی عمومی در نهاد بشر از عدد سیزده پدید آید و موجب ناخجستگی آن شود. گرفتاری حضرت عیسی نیز در سیزدهم ماه، موجب مزید این نحوست بوده است.

بسیاری از مراسمی که در جشن سیزده در ایران برگزار می شوند معانی اساطیری و تمثیلی دارند. شادی و خنده در این روز به معنی فروریختن اندیشه های تیره و پلیدی است و روبوسی و معانقه ( در آغوش گرفتن یکدیگر) نماد آشتی و به منزله تزکیه است. خوردن غذا در دشت، نشانه فدیه ی گوسفند بریان است که در اوستا آمده و به آب افکندن سبزه های تازه رسته نشانه ی دادن فدیه به ایزد آب یا ناهید و گره زدن سبزه برای باز شدن بخت، تمثیلی از پیوند زن و مرد برای تسلسل نسلهاست. رسم مسابقات برد و باختی، بویژه اسب دوانی، یادآور کشمکش ایزد باران و دیو خشکسالی است.

بنابر اساطیر ایرانی، عمر جهان هستی دوازده هزار سال است و پس از انقضای این مدت، با ظهور سوشیانت پیروزی اهورامزدا و ریشه کن شدن اهریمن مسلم می شود. شاید نخستین دوازده روز جشن، نشانه ی زایش انسانها و روز سیزدهم تمثیلی از هزاره ی سیزدهم و آغاز رهایی از جهان مادی است. در روز سیزده مراسم جشنهای کارناوالی معمول بوده که می توانند نماینده ی حلول ارواح باشد. هنوز در برخی سرزمین های اسلاوی یک دوره جشن کارناوالی در آغاز سال وجود دارد که ریشه ی عمیق هند و اروپایی دارد. مشابه جشن سیزده نوروز در هند، روز نوزدهم فروردین مراسمی به یادگار فروهرها یعنی ارواح قدسیه بر پا می شود.

فرهنگ اساطیر و داستان واره ها
محمد جعفر یاحقی