ریشه ی باور نحسی عدد ۱۳:
نحوست عدد ۱۳ موضوعی است که از دیرباز در فرهنگهای کهن مطرح بوده و به نظر می رسد برخی حوادث بزرگ کیهانی، از جمله اینکه هزاره سیزدهم پایان گیهان است و نیز یکی از حادثه های سهمگین که موجب مرگ بسیاری شد ( تورات، سفر خروج، باب ١١و١٢) در سیزدهم ماه " توت " مصری افتاد؛ یا در سیزدهم سال نو گویا ستاره ای دنباله دار در فضا با زمین برخورد کرد و باعث آتشفشان و زمین لرزه گردید و... سبب شد که ترسی عمومی در نهاد بشر از عدد سیزده پدید آید و موجب ناخجستگی آن شود. گرفتاری حضرت عیسی نیز در سیزدهم ماه، موجب مزید این نحوست بوده است.
بسیاری از مراسمی که در جشن سیزده در ایران برگزار می شوند معانی اساطیری و تمثیلی دارند. شادی و خنده در این روز به معنی فروریختن اندیشه های تیره و پلیدی است و روبوسی و معانقه ( در آغوش گرفتن یکدیگر) نماد آشتی و به منزله تزکیه است. خوردن غذا در دشت، نشانه فدیه ی گوسفند بریان است که در اوستا آمده و به آب افکندن سبزه های تازه رسته نشانه ی دادن فدیه به ایزد آب یا ناهید و گره زدن سبزه برای باز شدن بخت، تمثیلی از پیوند زن و مرد برای تسلسل نسلهاست. رسم مسابقات برد و باختی، بویژه اسب دوانی، یادآور کشمکش ایزد باران و دیو خشکسالی است.
بنابر اساطیر ایرانی، عمر جهان هستی دوازده هزار سال است و پس از انقضای این مدت، با ظهور سوشیانت پیروزی اهورامزدا و ریشه کن شدن اهریمن مسلم می شود. شاید نخستین دوازده روز جشن، نشانه ی زایش انسانها و روز سیزدهم تمثیلی از هزاره ی سیزدهم و آغاز رهایی از جهان مادی است. در روز سیزده مراسم جشنهای کارناوالی معمول بوده که می توانند نماینده ی حلول ارواح باشد. هنوز در برخی سرزمین های اسلاوی یک دوره جشن کارناوالی در آغاز سال وجود دارد که ریشه ی عمیق هند و اروپایی دارد. مشابه جشن سیزده نوروز در هند، روز نوزدهم فروردین مراسمی به یادگار فروهرها یعنی ارواح قدسیه بر پا می شود.
فرهنگ اساطیر و داستان واره ها
محمد جعفر یاحقی
نحوست عدد ۱۳ موضوعی است که از دیرباز در فرهنگهای کهن مطرح بوده و به نظر می رسد برخی حوادث بزرگ کیهانی، از جمله اینکه هزاره سیزدهم پایان گیهان است و نیز یکی از حادثه های سهمگین که موجب مرگ بسیاری شد ( تورات، سفر خروج، باب ١١و١٢) در سیزدهم ماه " توت " مصری افتاد؛ یا در سیزدهم سال نو گویا ستاره ای دنباله دار در فضا با زمین برخورد کرد و باعث آتشفشان و زمین لرزه گردید و... سبب شد که ترسی عمومی در نهاد بشر از عدد سیزده پدید آید و موجب ناخجستگی آن شود. گرفتاری حضرت عیسی نیز در سیزدهم ماه، موجب مزید این نحوست بوده است.
بسیاری از مراسمی که در جشن سیزده در ایران برگزار می شوند معانی اساطیری و تمثیلی دارند. شادی و خنده در این روز به معنی فروریختن اندیشه های تیره و پلیدی است و روبوسی و معانقه ( در آغوش گرفتن یکدیگر) نماد آشتی و به منزله تزکیه است. خوردن غذا در دشت، نشانه فدیه ی گوسفند بریان است که در اوستا آمده و به آب افکندن سبزه های تازه رسته نشانه ی دادن فدیه به ایزد آب یا ناهید و گره زدن سبزه برای باز شدن بخت، تمثیلی از پیوند زن و مرد برای تسلسل نسلهاست. رسم مسابقات برد و باختی، بویژه اسب دوانی، یادآور کشمکش ایزد باران و دیو خشکسالی است.
بنابر اساطیر ایرانی، عمر جهان هستی دوازده هزار سال است و پس از انقضای این مدت، با ظهور سوشیانت پیروزی اهورامزدا و ریشه کن شدن اهریمن مسلم می شود. شاید نخستین دوازده روز جشن، نشانه ی زایش انسانها و روز سیزدهم تمثیلی از هزاره ی سیزدهم و آغاز رهایی از جهان مادی است. در روز سیزده مراسم جشنهای کارناوالی معمول بوده که می توانند نماینده ی حلول ارواح باشد. هنوز در برخی سرزمین های اسلاوی یک دوره جشن کارناوالی در آغاز سال وجود دارد که ریشه ی عمیق هند و اروپایی دارد. مشابه جشن سیزده نوروز در هند، روز نوزدهم فروردین مراسمی به یادگار فروهرها یعنی ارواح قدسیه بر پا می شود.
فرهنگ اساطیر و داستان واره ها
محمد جعفر یاحقی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🍀نماهنگ: لحظه the moment
📽🎼بهترین شات ها در سینما همراه با بهترین صدا در موسیقی
🔺راویتی از تغییر ناگهانی بسیاری از امور جهان و جداافتادگی بشر که این روزها بیشتر حس میشود.
روایتی از لحظه ای که آدمی در خود فرو میریزد.
🌐آرمانشهر ، آيينه آرمانهاي بشر مدرن
ارسالی ستار میر احمدی
📽🎼بهترین شات ها در سینما همراه با بهترین صدا در موسیقی
🔺راویتی از تغییر ناگهانی بسیاری از امور جهان و جداافتادگی بشر که این روزها بیشتر حس میشود.
روایتی از لحظه ای که آدمی در خود فرو میریزد.
🌐آرمانشهر ، آيينه آرمانهاي بشر مدرن
ارسالی ستار میر احمدی
اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
☘️ قَالُوا يَا أَبَانَا اسْتَغْفِرْ لَنَا ذُنُوبَنَا إِنَّا كُنَّا خَاطِئِينَ؛ قَالَ سَوْفَ أَسْتَغْفِرُ لَكُمْ رَبِّي ۖ إِنَّهُ هُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ
گفتند: «پدر! از خدا آمرزش گناهان ما را بخواه، که ما خطاکار بودیم!» گفت: «به زودی برای شما از پروردگارم آمرزش میطلبم، که او آمرزنده و مهربان است!»
قرآن کریم؛ سوره یوسف، آیه های ۹۷ و ۹۸
بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
☘️ قَالُوا يَا أَبَانَا اسْتَغْفِرْ لَنَا ذُنُوبَنَا إِنَّا كُنَّا خَاطِئِينَ؛ قَالَ سَوْفَ أَسْتَغْفِرُ لَكُمْ رَبِّي ۖ إِنَّهُ هُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ
گفتند: «پدر! از خدا آمرزش گناهان ما را بخواه، که ما خطاکار بودیم!» گفت: «به زودی برای شما از پروردگارم آمرزش میطلبم، که او آمرزنده و مهربان است!»
قرآن کریم؛ سوره یوسف، آیه های ۹۷ و ۹۸
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
صلوات خاصه امام رضا علیه السلام
Rh81
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى عَلِيِّ بْنِ مُوسَى الرِّضَا الْمُرْتَضَى
الْإِمَامِ التَّقِيِّ النَّقِيِ
وَ حُجَّتِكَ عَلَى مَنْ فَوْقَ الْأَرْضِ
وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرَى الصِّدِّيقِ الشَّهِيدِ
صَلاَةً كَثِيرَةً تَامَّةً زَاكِيَةً مُتَوَاصِلَةً مُتَوَاتِرَةً مُتَرَادِفَةً
كَأَفْضَلِ مَا صَلَّيْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِيَائِكَ
چهارشنبه ها، روز زيارتى امام_رضا عليه السلام🌱
الْإِمَامِ التَّقِيِّ النَّقِيِ
وَ حُجَّتِكَ عَلَى مَنْ فَوْقَ الْأَرْضِ
وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرَى الصِّدِّيقِ الشَّهِيدِ
صَلاَةً كَثِيرَةً تَامَّةً زَاكِيَةً مُتَوَاصِلَةً مُتَوَاتِرَةً مُتَرَادِفَةً
كَأَفْضَلِ مَا صَلَّيْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِيَائِكَ
چهارشنبه ها، روز زيارتى امام_رضا عليه السلام🌱
✅ در خانه می مانیم و طنین مثبت ایجاد می کنیم.
🔅 برای ایجاد طنین مثبت ۱۲ شیوه پیشنهاد می کنیم:
🔹 ۱- الگوهای تعامل منفی مثل قهر کردن، گلایه کردن و بحث و جدل کردن را حذف و شوخی کردن، گفتگو و قدردانی را جایگزین می کنیم.
🔹 ۲- به کارهای عقب مانده و ناتمام می پردازیم.
🔹 ۳- با اعضای خانواده مشارکت و همکاری می کنیم.
🔹 ۴- با تقویت باورهای معنوی و انجام اعمال معنوی زمینه را برای تجربه معنوی مهیا کرده و این بعد وجودی مان را تقویت می کنیم.
🔹 ۵- مجازی دید و بازدید می کنیم و همدیگر را مجازی حمایت و به ماندن در خانه ترغیب و تشویق می کنیم.
🔹 ۶- به خودمان فرصت استراحت و آهستگی می دهیم.
🔹 ۷- در بازی ها و سرگرمی های خانوادگی سهیم می شویم.
🔹 ۸- از این شرایط پیش آمده برای تمرین شایستگی خویشتنداری استفاده می کنیم.
🔹 ۹- سرمایه روانشناختی امید را در خود تقویت می کنیم.
🔹 ۱۰- سرمایه روانشناختی تاب آوری را در خود تقویت می کنیم و از شرایط ناخواسته پیش آمده، فرصت می سازیم.
🔹 ۱۱- با پرداختن به توانمندی هایی که داریم، سرمایه روانشناختی خودکارآمدی را در خود تقویت می کنیم.
🔹 ۱۲- با تمرکز روی نقش مثبت و موثر خودمان، سرمایه روانشناختی خوشبینی را در خود تقویت می کنیم.
مرکز مشاوره بنیاد امام صادق (ع)
✅ در خانه می مانیم و طنین مثبت ایجاد می کنیم.
🔅 برای ایجاد طنین مثبت ۱۲ شیوه پیشنهاد می کنیم:
🔹 ۱- الگوهای تعامل منفی مثل قهر کردن، گلایه کردن و بحث و جدل کردن را حذف و شوخی کردن، گفتگو و قدردانی را جایگزین می کنیم.
🔹 ۲- به کارهای عقب مانده و ناتمام می پردازیم.
🔹 ۳- با اعضای خانواده مشارکت و همکاری می کنیم.
🔹 ۴- با تقویت باورهای معنوی و انجام اعمال معنوی زمینه را برای تجربه معنوی مهیا کرده و این بعد وجودی مان را تقویت می کنیم.
🔹 ۵- مجازی دید و بازدید می کنیم و همدیگر را مجازی حمایت و به ماندن در خانه ترغیب و تشویق می کنیم.
🔹 ۶- به خودمان فرصت استراحت و آهستگی می دهیم.
🔹 ۷- در بازی ها و سرگرمی های خانوادگی سهیم می شویم.
🔹 ۸- از این شرایط پیش آمده برای تمرین شایستگی خویشتنداری استفاده می کنیم.
🔹 ۹- سرمایه روانشناختی امید را در خود تقویت می کنیم.
🔹 ۱۰- سرمایه روانشناختی تاب آوری را در خود تقویت می کنیم و از شرایط ناخواسته پیش آمده، فرصت می سازیم.
🔹 ۱۱- با پرداختن به توانمندی هایی که داریم، سرمایه روانشناختی خودکارآمدی را در خود تقویت می کنیم.
🔹 ۱۲- با تمرکز روی نقش مثبت و موثر خودمان، سرمایه روانشناختی خوشبینی را در خود تقویت می کنیم.
مرکز مشاوره بنیاد امام صادق (ع)
داستان گریه لیلی چیست؟!
استاد اسدالله ملک ( ۱۳۸۰-۱۳۲۰ تهران)
زنده یاد استاد اسدالله ملک نوازنده چیره دست ویولن که پنجه های شیرین و آرشه های سحرانگیز او شهرت جهانی دارد خالق قطعه ای بسیار زیبا و غم آلود و عاشقانه به نام گریه لیلی است که تاکنون کسی جز خود او نتوانسته آن را به همین زیبایی و دل انگیزی که هست بنوازد. پیدایش این آهنگ زیبا ماجرایی جالب و غم انگیز دارد که آن را برخی از شاگردان ایشان چنین نقل کرده اند :
استاد اسدالله ملک هنوز بسیار جوان بود و بسیار هنرمند و با احساس، ویولن بسیار زیبایی می نواخت و هر روز ساعات زیادی را در اتاق خود و در تنهایی خویش به تمرین می پرداخت. در همسایگی آنها، روبروی اتاق او اتاقی بود که پنجره اش مقابل پنجره ی اتاق او باز میشد و در آن دختری زندگی می کرد که بیشتر اوقات را در کنار پنجره به سر می برد و با صدای ساز اسدالله جوان آشنا بود. پنجره را باز می کرد و به صدای ساز این هنرمند که بسیار عاشقانه می نواخت گوش می داد و گاهی که اسدالله نمی نواخت از او می خواست که برایش بنوازد.
و هنگامی که اسدالله می نواخت او گریه می کرد و به او می فهماند که صدای سازش باعث آرامش و تسکینش می باشد.
اسدالله جوان و هنرمند نیز همواره با نغمه های زیبای ویولن خود که برخاسته از پنجه های هنرمند و آرشه ی سحر آمیزش بود به او لذت و آرامش هدیه می کرد. مدتها به این صورت گذشت. روزی دختر پس از شنیدن ساز او و گریه ی بسیار به او می گوید که بیماری سختی دارد و در وضع روحی و جسمی مطلوبی نیست و بعد از آن برای مدتی پنجره اتاقش بسته می شود و همین امر موجب دلتنگی زیاد و نگرانی هنرمند جوان که علاقه ی زیادی به او داشت و به دیدنش عادت کرده بود می گردد.
ناگهان یک روز متوجه می شود که در خانه ی همسایه ی روبرو سر و صدا و شلوغی زیادی برپاست. زمانی که علت را می پرسد به او می گویند : در این خانه دختری که به بیماری سختی دچار بوده از دنیا رفته است. و بعد خبردار می شود که لیلی همان دختری است که هر روز از پنجره ی اتاقش با او نجوا می کرد، و برایش پیام نشاط آور زندگی می فرستاد و با صدای ساز او به شدت گریه می کرد.
سالها از هر دو پا فلج بوده و همیشه روی تختی کنار آن پنجره استراحت می کرده است.
اسدالله ملک قطعه ی زیبا و غم انگیز گریه لیلی را به یاد او می سازد.
👇👇👇
استاد اسدالله ملک ( ۱۳۸۰-۱۳۲۰ تهران)
زنده یاد استاد اسدالله ملک نوازنده چیره دست ویولن که پنجه های شیرین و آرشه های سحرانگیز او شهرت جهانی دارد خالق قطعه ای بسیار زیبا و غم آلود و عاشقانه به نام گریه لیلی است که تاکنون کسی جز خود او نتوانسته آن را به همین زیبایی و دل انگیزی که هست بنوازد. پیدایش این آهنگ زیبا ماجرایی جالب و غم انگیز دارد که آن را برخی از شاگردان ایشان چنین نقل کرده اند :
استاد اسدالله ملک هنوز بسیار جوان بود و بسیار هنرمند و با احساس، ویولن بسیار زیبایی می نواخت و هر روز ساعات زیادی را در اتاق خود و در تنهایی خویش به تمرین می پرداخت. در همسایگی آنها، روبروی اتاق او اتاقی بود که پنجره اش مقابل پنجره ی اتاق او باز میشد و در آن دختری زندگی می کرد که بیشتر اوقات را در کنار پنجره به سر می برد و با صدای ساز اسدالله جوان آشنا بود. پنجره را باز می کرد و به صدای ساز این هنرمند که بسیار عاشقانه می نواخت گوش می داد و گاهی که اسدالله نمی نواخت از او می خواست که برایش بنوازد.
و هنگامی که اسدالله می نواخت او گریه می کرد و به او می فهماند که صدای سازش باعث آرامش و تسکینش می باشد.
اسدالله جوان و هنرمند نیز همواره با نغمه های زیبای ویولن خود که برخاسته از پنجه های هنرمند و آرشه ی سحر آمیزش بود به او لذت و آرامش هدیه می کرد. مدتها به این صورت گذشت. روزی دختر پس از شنیدن ساز او و گریه ی بسیار به او می گوید که بیماری سختی دارد و در وضع روحی و جسمی مطلوبی نیست و بعد از آن برای مدتی پنجره اتاقش بسته می شود و همین امر موجب دلتنگی زیاد و نگرانی هنرمند جوان که علاقه ی زیادی به او داشت و به دیدنش عادت کرده بود می گردد.
ناگهان یک روز متوجه می شود که در خانه ی همسایه ی روبرو سر و صدا و شلوغی زیادی برپاست. زمانی که علت را می پرسد به او می گویند : در این خانه دختری که به بیماری سختی دچار بوده از دنیا رفته است. و بعد خبردار می شود که لیلی همان دختری است که هر روز از پنجره ی اتاقش با او نجوا می کرد، و برایش پیام نشاط آور زندگی می فرستاد و با صدای ساز او به شدت گریه می کرد.
سالها از هر دو پا فلج بوده و همیشه روی تختی کنار آن پنجره استراحت می کرده است.
اسدالله ملک قطعه ی زیبا و غم انگیز گریه لیلی را به یاد او می سازد.
👇👇👇
🔷🔶🔷🔶
بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع) برگزار مینماید:
🔹 همایش آنلاین عربی
ویژه دانشآموزان دوازدهم ریاضی و تجربی
پنجشنبه، چهاردهم فروردین، ساعت ۱۰
🔹مدرس:جناب آقای اکبر رحیمی
🔹لینک ورود به کلاس:
https://www.skyroom.online/ch/besadegh78/hamayesh6
نام کاربری: کدملی دانشآموز
کلمه عبور: شماره تماس پدر یا مادر(بدون صفر ابتدایی)
🔹عکس سوالاتی که در کلاس حل خواهد شد، داخل فایلهای کلاس بارگذاری شده و از هم اکنون قابل دانلود است.
🔹در صورت بروز مشکل فقط با آیدی زیر ارتباط برقرار نمایید.
👇👇
@AI_Robotic_Club
آرزو زنگنه- مسئول آموزش مجازی بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع)
بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع) برگزار مینماید:
🔹 همایش آنلاین عربی
ویژه دانشآموزان دوازدهم ریاضی و تجربی
پنجشنبه، چهاردهم فروردین، ساعت ۱۰
🔹مدرس:جناب آقای اکبر رحیمی
🔹لینک ورود به کلاس:
https://www.skyroom.online/ch/besadegh78/hamayesh6
نام کاربری: کدملی دانشآموز
کلمه عبور: شماره تماس پدر یا مادر(بدون صفر ابتدایی)
🔹عکس سوالاتی که در کلاس حل خواهد شد، داخل فایلهای کلاس بارگذاری شده و از هم اکنون قابل دانلود است.
🔹در صورت بروز مشکل فقط با آیدی زیر ارتباط برقرار نمایید.
👇👇
@AI_Robotic_Club
آرزو زنگنه- مسئول آموزش مجازی بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
جهت شادی عزیزانی که بمناسبت سیزده نوروز در خانه مانده اند.
فقط جهت سیزده نوروز
فقط جهت سیزده نوروز
اطلاعیه:
🌹🌹🍀🌹🌹
قرار گرفتن در بحران کرونا و ماندن طولانی مدت در خانه ممکن است مسایل روانشناختی مختلفی مانند اضطراب و مسایل رابطه ای مختلف برای کودک ،نوجوان و والدین ایجاد کند.
سرکار خانم سمیه بازرگان (دانش آموخته دکتری مشاوره)از طریق آیدی تلگرام که در زیر آمده است پاسخگوی سوالات و دغدغه های روانشناختی شما عزیزان هستند .
🆔 @Drsbazargan
🌹🌹🍀🌹🌹
قرار گرفتن در بحران کرونا و ماندن طولانی مدت در خانه ممکن است مسایل روانشناختی مختلفی مانند اضطراب و مسایل رابطه ای مختلف برای کودک ،نوجوان و والدین ایجاد کند.
سرکار خانم سمیه بازرگان (دانش آموخته دکتری مشاوره)از طریق آیدی تلگرام که در زیر آمده است پاسخگوی سوالات و دغدغه های روانشناختی شما عزیزان هستند .
🆔 @Drsbazargan
اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
☘️ وَ لَا تُؤْتُوا السُّفَهَاءَ أَمْوَالَكُمُ الَّتِي جَعَلَ اللَّهُ لَكُمْ قِيَامًا وَارْزُقُوهُمْ فِيهَا وَاكْسُوهُمْ وَقُولُوا لَهُمْ قَوْلًا مَعْرُوفًا
اموال خود را، که خداوند وسیله قوام زندگی شما قرار داده، به دست سفیهان نسپارید و از آن، به آنها روزی دهید! و لباس بر آنان بپوشانید و با آنها سخن شایسته بگویید!
قرآن کریم؛ سوره نساء، آیه ۵
بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
☘️ وَ لَا تُؤْتُوا السُّفَهَاءَ أَمْوَالَكُمُ الَّتِي جَعَلَ اللَّهُ لَكُمْ قِيَامًا وَارْزُقُوهُمْ فِيهَا وَاكْسُوهُمْ وَقُولُوا لَهُمْ قَوْلًا مَعْرُوفًا
اموال خود را، که خداوند وسیله قوام زندگی شما قرار داده، به دست سفیهان نسپارید و از آن، به آنها روزی دهید! و لباس بر آنان بپوشانید و با آنها سخن شایسته بگویید!
قرآن کریم؛ سوره نساء، آیه ۵
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اجرای قسمتی از آهنگ جام جهانی ۹۰ ایتالیا با درامز توسط تک نوازی دانش آموز عزیز علی پدرام آرا
در ادامه کلیپ اجرا مربوط به همین آهنگ در بهمن ۹۷ سالن خورشید به همراه دانش آموز آروین بابا که در این اجرا همکاری داشته اند.
دبستان پسرانه امام صادق(ع) واحد توحید
👇👇
در ادامه کلیپ اجرا مربوط به همین آهنگ در بهمن ۹۷ سالن خورشید به همراه دانش آموز آروین بابا که در این اجرا همکاری داشته اند.
دبستان پسرانه امام صادق(ع) واحد توحید
👇👇
🌱🌱دوم آوریل برابر با چهاردهم فروردین به منظور افزایش آگاهی عمومی و کمک به افراد مبتلا به اوتیسم و ایجاد انگیزه و استفاده از نهایت توان و قابلیت این افراد، روز جهانی آگاهی(World Autism Awareness Day) از اوتیسم نامگذاری شده است.
اوتیسم یک اختلال رشدی- عصبی پیچیده است که شامل اختلال در تعاملات اجتماعی، مهارتهای زبانی و مهارتهای ارتباطی میشود. این اختلال معمولا در سه سال اول زندگی به طور کامل قابل تشخیص است. معمولا این سه سال اول، دوره طلایی قلمداد میشود و چنانچه در این دوره مربیان و والدین کودک این عارضه را شناسایی کنند و در صورت درمان و رسیدگی میتوان کودک را به مدرسه فرستاد و مهارتهای زیادی را به او آموخت.
با توجه به اینکه اوتیسم و پیامدهای آن هنوز هم در برخی نقاط جهان کمتر شناخته شده و از طرفی اختلالی رو به رشد است، آگاهیبخشی در مورد علائم اختلال، تشخیص، آموزش و کمک به خانواده کودکان دارای طیف اوتیسم بسیار ضروری است.
روز جهانی آگاهی در مورد اوتیسم یک قدم جلوتر برای جشن گرفتن استعدادهای منحصر به فرد مبتلایان به اوتیسم حرکت نموده و توجه زیادی بر استعدادها و مهارت های این افراد نموده است.
بازرگان، مرکز مشاوره بنیاد امام صادق(ع)
اوتیسم یک اختلال رشدی- عصبی پیچیده است که شامل اختلال در تعاملات اجتماعی، مهارتهای زبانی و مهارتهای ارتباطی میشود. این اختلال معمولا در سه سال اول زندگی به طور کامل قابل تشخیص است. معمولا این سه سال اول، دوره طلایی قلمداد میشود و چنانچه در این دوره مربیان و والدین کودک این عارضه را شناسایی کنند و در صورت درمان و رسیدگی میتوان کودک را به مدرسه فرستاد و مهارتهای زیادی را به او آموخت.
با توجه به اینکه اوتیسم و پیامدهای آن هنوز هم در برخی نقاط جهان کمتر شناخته شده و از طرفی اختلالی رو به رشد است، آگاهیبخشی در مورد علائم اختلال، تشخیص، آموزش و کمک به خانواده کودکان دارای طیف اوتیسم بسیار ضروری است.
روز جهانی آگاهی در مورد اوتیسم یک قدم جلوتر برای جشن گرفتن استعدادهای منحصر به فرد مبتلایان به اوتیسم حرکت نموده و توجه زیادی بر استعدادها و مهارت های این افراد نموده است.
بازرگان، مرکز مشاوره بنیاد امام صادق(ع)
❗️❗️اطلاعیه
همایش آنلاین شیمی در روز جمعه پانزدهم فروردین، به دلیل تداخل با آزمونهای آزمایشی برگزار نخواهد شد و تاریخ جدید متعاقباً اعلام می گردد.
آرزو زنگنه-مسئول آموزش مجازی بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق
همایش آنلاین شیمی در روز جمعه پانزدهم فروردین، به دلیل تداخل با آزمونهای آزمایشی برگزار نخواهد شد و تاریخ جدید متعاقباً اعلام می گردد.
آرزو زنگنه-مسئول آموزش مجازی بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق