صلوات خاصه امام رضا علیه السلام
Rh81
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى عَلِيِّ بْنِ مُوسَى الرِّضَا الْمُرْتَضَى
الْإِمَامِ التَّقِيِّ النَّقِيِ
وَ حُجَّتِكَ عَلَى مَنْ فَوْقَ الْأَرْضِ
وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرَى الصِّدِّيقِ الشَّهِيدِ
صَلاَةً كَثِيرَةً تَامَّةً زَاكِيَةً مُتَوَاصِلَةً مُتَوَاتِرَةً مُتَرَادِفَةً
كَأَفْضَلِ مَا صَلَّيْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِيَائِكَ
چهارشنبه ها، روز زيارتى امام_رضا عليه السلام🌱
الْإِمَامِ التَّقِيِّ النَّقِيِ
وَ حُجَّتِكَ عَلَى مَنْ فَوْقَ الْأَرْضِ
وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرَى الصِّدِّيقِ الشَّهِيدِ
صَلاَةً كَثِيرَةً تَامَّةً زَاكِيَةً مُتَوَاصِلَةً مُتَوَاتِرَةً مُتَرَادِفَةً
كَأَفْضَلِ مَا صَلَّيْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِيَائِكَ
چهارشنبه ها، روز زيارتى امام_رضا عليه السلام🌱
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ماییم و شب تار و غم یار و دگر هیچ
صبر کم و بی تابی بسیار و دگر هیچ
عرفی شیرازی
صبر کم و بی تابی بسیار و دگر هیچ
عرفی شیرازی
هیچ وقت بابت دوستی هایی که نثار دیگران کردهاید و بعدها به این نتیجه رسیدهاید ذرهای برای محبت شما ارزش قائل نبودهاند، افسوس نخورید...
شما آن چیزی را که باید به زندگی ببخشید، بخشیده اید؛
و چه چیزی زیباتر از محبت و دوستی...
هر رنجِ دوست داشتن، صیقلیاست بر روح...
شل سیلور استاین
به دنبال قطعه گم شده
شما آن چیزی را که باید به زندگی ببخشید، بخشیده اید؛
و چه چیزی زیباتر از محبت و دوستی...
هر رنجِ دوست داشتن، صیقلیاست بر روح...
شل سیلور استاین
به دنبال قطعه گم شده
امام جعفر صادق (علیه السلام) :
مصلحت زندگى و معاشرت اجتماعى، به پیمانهاى پر میماند که دو سوم آن هوش و زیرکى، و یکسومش نادیده گرفتن و گذشت از جهل دیگران است.
مصلحت زندگى و معاشرت اجتماعى، به پیمانهاى پر میماند که دو سوم آن هوش و زیرکى، و یکسومش نادیده گرفتن و گذشت از جهل دیگران است.
بیهوده بدنیا نیامده ایم
بیهوده وقت تلف نکنیم
قطره ای کز جویباری میرود،
از پی انجام کاری میرود.
بیهوده وقت تلف نکنیم
قطره ای کز جویباری میرود،
از پی انجام کاری میرود.
⭕️احتمال بازگشت تعطیلیها وجود دارد
معاون وزیر بهداشت:
🔹بیماری ناشی از ویروس کرونا، نه درمان مشخص و نه واکسن دارد و در نتیجه راهی به جز رعایت پروتکلهای بهداشتی و فاصله گذاری اجتماعی و استفاده از ماسک نیست.
🔹اگر این رعایتها انجام نشود، افراد زیادی بیمار شده و بیمارستانها پر از بیمار میشود. این موضوع در جهان هم تجربه شده است.
🔹در حال حاضر از عادی سازی شرایط بیشتر از ویروس کرونا میترسیم.
🔹این عادی سازی کرونا است که مشکل ایجاد میکند و افراد در جمعها حاضر میشوند یا مجالس عروسی برگزار میکنند.
🔹اصلا علاقهای به تعطیلی یا بازگشت محدودیت نداریم، اما اگر شیوع بیماری افزایش پیدا کند، مجبور به این کار هستیم.
@iran_times
معاون وزیر بهداشت:
🔹بیماری ناشی از ویروس کرونا، نه درمان مشخص و نه واکسن دارد و در نتیجه راهی به جز رعایت پروتکلهای بهداشتی و فاصله گذاری اجتماعی و استفاده از ماسک نیست.
🔹اگر این رعایتها انجام نشود، افراد زیادی بیمار شده و بیمارستانها پر از بیمار میشود. این موضوع در جهان هم تجربه شده است.
🔹در حال حاضر از عادی سازی شرایط بیشتر از ویروس کرونا میترسیم.
🔹این عادی سازی کرونا است که مشکل ایجاد میکند و افراد در جمعها حاضر میشوند یا مجالس عروسی برگزار میکنند.
🔹اصلا علاقهای به تعطیلی یا بازگشت محدودیت نداریم، اما اگر شیوع بیماری افزایش پیدا کند، مجبور به این کار هستیم.
@iran_times
«بدبختی بزرگ این است که آدمی نتواند تنها بماند...»
این عبارتی است از لابرویر، که گویی میخواهد خجل کند همه کسانی را که به جمعیت پناه میبرند تا خود را فراموش کنند.
از چه، میترسند که تاب تحمل وجود خویش را نداشته باشند.
شارل بودلر
برگرفته از "ملال پاریس"
ترجمه: محمد علی اسلامی ندوشن
این عبارتی است از لابرویر، که گویی میخواهد خجل کند همه کسانی را که به جمعیت پناه میبرند تا خود را فراموش کنند.
از چه، میترسند که تاب تحمل وجود خویش را نداشته باشند.
شارل بودلر
برگرفته از "ملال پاریس"
ترجمه: محمد علی اسلامی ندوشن
🦠 عضو کمیته علمی ستاد ملی کرونا: دگزامتازون هیچ تاثیری در پیشگیری از کرونا ندارد
مسعود مردانی در گفتوگو با ایرنا درباره مطالب منتشر شده مبنی بر درمان بیماری ناشی از ویروس کرونا با دگزامتازون و برخی برداشتهای نادرست در این زمینه، بیان کرد:
🔸دگزامتازون هیچ تاثیری برای جلوگیری از ابتلا به ویروس کرونا ندارد و حتی سیستم ایمنی بدن فرد را ضعیف کرده و استعداد ابتلا به عفونتهای ویروسی را افزایش میدهد.
🔸 مقاله معتبری منتشر شده که میگوید در بیمارانی که با فرم شدید ابتلا به ویروس کرونا در آی سی یو بستری هستند و سیستم تنفسی این بیماران وابسته به دستگاه تنفس مصنوعی است، دوز کم دگزامتازون برای مدت کوتاه ۳ تا ۵ روزه توانسته برای این بیماران نجاتبخش باشد.
🔸 این اقدام فقط توسط فوق تخصصهایی که در آی سی یو هستند تجویز میشود و منظور این مقاله، استفاده از دگزامتازون توسط مردم عادی و حتی پزشک عمومی و متخصصانی که در بخشهایی غیر آی سی یو حضور دارند، نیست.
🔸 در نتیجه اگر در نسخههای مطبها این دارو نوشته شده، صحیح نیست و حتی برای بیماران سرپایی هم تجویز نمیشود و اگر کسی برای پیشگیری از ابتلا به کرونا از این دارو استفاده کند، احتمال ابتلا به ویروس کرونا را در خود بالا میبرد.
@iran_times
مسعود مردانی در گفتوگو با ایرنا درباره مطالب منتشر شده مبنی بر درمان بیماری ناشی از ویروس کرونا با دگزامتازون و برخی برداشتهای نادرست در این زمینه، بیان کرد:
🔸دگزامتازون هیچ تاثیری برای جلوگیری از ابتلا به ویروس کرونا ندارد و حتی سیستم ایمنی بدن فرد را ضعیف کرده و استعداد ابتلا به عفونتهای ویروسی را افزایش میدهد.
🔸 مقاله معتبری منتشر شده که میگوید در بیمارانی که با فرم شدید ابتلا به ویروس کرونا در آی سی یو بستری هستند و سیستم تنفسی این بیماران وابسته به دستگاه تنفس مصنوعی است، دوز کم دگزامتازون برای مدت کوتاه ۳ تا ۵ روزه توانسته برای این بیماران نجاتبخش باشد.
🔸 این اقدام فقط توسط فوق تخصصهایی که در آی سی یو هستند تجویز میشود و منظور این مقاله، استفاده از دگزامتازون توسط مردم عادی و حتی پزشک عمومی و متخصصانی که در بخشهایی غیر آی سی یو حضور دارند، نیست.
🔸 در نتیجه اگر در نسخههای مطبها این دارو نوشته شده، صحیح نیست و حتی برای بیماران سرپایی هم تجویز نمیشود و اگر کسی برای پیشگیری از ابتلا به کرونا از این دارو استفاده کند، احتمال ابتلا به ویروس کرونا را در خود بالا میبرد.
@iran_times
مصطفی ملکیان:
توصیه ای به والدین در مواجهه با فلسفه و روانشناسی خواندن فرزندان
در ایران، وقتی شخصی در اوایل دهه ی سوم زندگی خود مدرک دکتری خود را می گیرد، منصفانه که به خود می نگرد متوجه می شود که زندگی کردن بلد نیست! در حالت آرمانی، این فرد مثلا در آزمایشگاه فیزیک همه کاری از دستش بر می آید، اما وقتی پا را از آن آزمایشگاه بیرون می گذارد، گویی که هیچ چیز نمی داند! زندگی کردن را نمی داند..
این نقائص هستند که این نیاز را ایجاد می کنند تا برای آموزش به کودکان، فلسفه و روانشناسی در نظر گرفته شود، در صورتی که این مقولات در تعلیم وتربیت کودکان باید گنجانده می شد تا به صورت فوق العاده اقدام به پر کردن این حفره ها در سیستم آموزشی مطرح نشود. تا زمانی که نقص در آموزش و پرورش وجود دارد، محصلین نیازمند آموزش های حاشیه ای و جانبی هستند.
پدرها و مادرهایی که خودشان با چنین سیستم آموزشیِ ناقصی رشد کرده اند، چندان نمی توانند به فرزندانشان کمک کنند و پس از گذشت سی سال است که فرزند آنها متوجه می شود که خیرخواه ترین افراد(والدین او) چه بر سر او آورده اند.
لذا زمانی که فردی که در سنین نسبتا پایین وارد کلاس های آموزش فلسفه می شود، با والدین خود به اختلاف می رسد. چرا که والدین او تحت همین سیستم ناقص رشد کرده اند و از فرزندشان انتظار دارند که فلسفه و روان شناسی را رها کند و به اصل مطلب(به زعم خودشان) یعنی جبر و هندسه و فیزیک بپردازد! بنابر این بعضی اوقات پدر و مادر اولین موانع این نوع آموزش های تکمیلی هستند و ممکن است این نوع آموزش ها را سد راه قبولی در کنکور فرزندشان بدانند. لذا خود پدرها و مادرها نیز به آموزش هایی احتیاج دارند.
والدین باید عشق و استعداد فرزند خود را در کنار یکدیگر مورد توجه قرار دهند، نه اینکه به محض آگاهی از باهوش بودن فرزندشان نقشه ای برای مهندس کردن او بکشند. علاقه و استعداد باید در کنار یکدیگر مورد توجه قرار بگیرد. باید دانست که آیکیو بالا یا آیکیو پایین، تعیین کننده ی رشته ی تحصیلی نیست.
توصیه ای به والدین در مواجهه با فلسفه و روانشناسی خواندن فرزندان
در ایران، وقتی شخصی در اوایل دهه ی سوم زندگی خود مدرک دکتری خود را می گیرد، منصفانه که به خود می نگرد متوجه می شود که زندگی کردن بلد نیست! در حالت آرمانی، این فرد مثلا در آزمایشگاه فیزیک همه کاری از دستش بر می آید، اما وقتی پا را از آن آزمایشگاه بیرون می گذارد، گویی که هیچ چیز نمی داند! زندگی کردن را نمی داند..
این نقائص هستند که این نیاز را ایجاد می کنند تا برای آموزش به کودکان، فلسفه و روانشناسی در نظر گرفته شود، در صورتی که این مقولات در تعلیم وتربیت کودکان باید گنجانده می شد تا به صورت فوق العاده اقدام به پر کردن این حفره ها در سیستم آموزشی مطرح نشود. تا زمانی که نقص در آموزش و پرورش وجود دارد، محصلین نیازمند آموزش های حاشیه ای و جانبی هستند.
پدرها و مادرهایی که خودشان با چنین سیستم آموزشیِ ناقصی رشد کرده اند، چندان نمی توانند به فرزندانشان کمک کنند و پس از گذشت سی سال است که فرزند آنها متوجه می شود که خیرخواه ترین افراد(والدین او) چه بر سر او آورده اند.
لذا زمانی که فردی که در سنین نسبتا پایین وارد کلاس های آموزش فلسفه می شود، با والدین خود به اختلاف می رسد. چرا که والدین او تحت همین سیستم ناقص رشد کرده اند و از فرزندشان انتظار دارند که فلسفه و روان شناسی را رها کند و به اصل مطلب(به زعم خودشان) یعنی جبر و هندسه و فیزیک بپردازد! بنابر این بعضی اوقات پدر و مادر اولین موانع این نوع آموزش های تکمیلی هستند و ممکن است این نوع آموزش ها را سد راه قبولی در کنکور فرزندشان بدانند. لذا خود پدرها و مادرها نیز به آموزش هایی احتیاج دارند.
والدین باید عشق و استعداد فرزند خود را در کنار یکدیگر مورد توجه قرار دهند، نه اینکه به محض آگاهی از باهوش بودن فرزندشان نقشه ای برای مهندس کردن او بکشند. علاقه و استعداد باید در کنار یکدیگر مورد توجه قرار بگیرد. باید دانست که آیکیو بالا یا آیکیو پایین، تعیین کننده ی رشته ی تحصیلی نیست.
▫️ اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
▫️ بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
وَإِذَا جَاءَكَ الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِآيَاتِنَا فَقُلْ سَلَامٌ عَلَيْكُمْ ۖ كَتَبَ رَبُّكُمْ عَلَىٰ نَفْسِهِ الرَّحْمَةَ ۖ أَنَّهُ مَنْ عَمِلَ مِنْكُمْ سُوءًا بِجَهَالَةٍ ثُمَّ تَابَ مِنْ بَعْدِهِ وَأَصْلَحَ فَأَنَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ
هرگاه کسانی که به آیات ما ایمان دارند نزد تو آیند، به آنها بگو: «سلام بر شما پروردگارتان، رحمت را بر خود فرض کرده؛ هر کس از شما کار بدی از روی نادانی کند، سپس توبه و اصلاح (و جبران) نماید، (مشمول رحمت خدا میشود چرا که) او آمرزنده مهربان است.»
قرآن کریم؛ سوره انعام ، آیه ۵۴
▫️ بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
وَإِذَا جَاءَكَ الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِآيَاتِنَا فَقُلْ سَلَامٌ عَلَيْكُمْ ۖ كَتَبَ رَبُّكُمْ عَلَىٰ نَفْسِهِ الرَّحْمَةَ ۖ أَنَّهُ مَنْ عَمِلَ مِنْكُمْ سُوءًا بِجَهَالَةٍ ثُمَّ تَابَ مِنْ بَعْدِهِ وَأَصْلَحَ فَأَنَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ
هرگاه کسانی که به آیات ما ایمان دارند نزد تو آیند، به آنها بگو: «سلام بر شما پروردگارتان، رحمت را بر خود فرض کرده؛ هر کس از شما کار بدی از روی نادانی کند، سپس توبه و اصلاح (و جبران) نماید، (مشمول رحمت خدا میشود چرا که) او آمرزنده مهربان است.»
قرآن کریم؛ سوره انعام ، آیه ۵۴
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔹🔸🔹
آموزش نقاشی طاووس و سنجاب توسط سرکار خانم نسیم نیکبخت معلم هنر مدارس امام صادق(ع) و چند نمونه کار از دانش آموزان عزیز👇👇
آموزش نقاشی طاووس و سنجاب توسط سرکار خانم نسیم نیکبخت معلم هنر مدارس امام صادق(ع) و چند نمونه کار از دانش آموزان عزیز👇👇