آیه شریفه ۳۴ از سوره مبارکه فاطر هدیه می گردد 🌼🌸☘🌸
اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
وَقَالُوا الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي أَذْهَبَ عَنَّا الْحَزَنَ إِنَّ رَبَّنَا لَغَفُورٌ شَكُورٌ
ﻭ ﻣﻰ ﮔﻮﻳﻨﺪ : ﻫﻤﻪ ﺳﺘﺎﻳﺶ ﻫﺎ ﻭﻳﮋﻩ ﺧﺪﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻧﺪﻭﻩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻣﺎ ﺑﺮﻃﺮﻑ ﻛﺮﺩ ; ﺑﻲ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﻣﺎﻥ ﺑﺴﻴﺎﺭﺁﻣﺮﺯﻧﺪﻩ ﻭ ﻋﻄﺎ ﻛﻨﻨﺪﻩ ﭘﺎﺩﺍﺵ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻋﻤﻞ ﺍﻧﺪﻙ ﺍﺳﺖ .(٣٤)
اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
وَقَالُوا الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي أَذْهَبَ عَنَّا الْحَزَنَ إِنَّ رَبَّنَا لَغَفُورٌ شَكُورٌ
ﻭ ﻣﻰ ﮔﻮﻳﻨﺪ : ﻫﻤﻪ ﺳﺘﺎﻳﺶ ﻫﺎ ﻭﻳﮋﻩ ﺧﺪﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻧﺪﻭﻩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻣﺎ ﺑﺮﻃﺮﻑ ﻛﺮﺩ ; ﺑﻲ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﻣﺎﻥ ﺑﺴﻴﺎﺭﺁﻣﺮﺯﻧﺪﻩ ﻭ ﻋﻄﺎ ﻛﻨﻨﺪﻩ ﭘﺎﺩﺍﺵ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻋﻤﻞ ﺍﻧﺪﻙ ﺍﺳﺖ .(٣٤)
🌸آفتخارآفرینی درمسابقات المپیاد اقتصاد مرحله کشوری 🌸
*کسب مدال نقره* توسط دانش آموز خانم *ستوده بخشی* واهداء هدیه توسط مدیرعامل بنیادفرهنگی آموزشی امام صادق( ع )جناب آقای دکترفقیه
ایشان ضمن تبریک به دانش آموزعزیز وخانواده شان از زحمات وی ومدیریت دبیرستان سرکار خانم ابراهیمی وکادراجرایی،آموزشی تقدیر نمودند .
دبیرستان دخترانه دوره دوم _اردیبهشت ۱۴۰۲
*کسب مدال نقره* توسط دانش آموز خانم *ستوده بخشی* واهداء هدیه توسط مدیرعامل بنیادفرهنگی آموزشی امام صادق( ع )جناب آقای دکترفقیه
ایشان ضمن تبریک به دانش آموزعزیز وخانواده شان از زحمات وی ومدیریت دبیرستان سرکار خانم ابراهیمی وکادراجرایی،آموزشی تقدیر نمودند .
دبیرستان دخترانه دوره دوم _اردیبهشت ۱۴۰۲
بنیاد فرهنگی، آموزشی امام صادق (ع)
🌸آفتخارآفرینی درمسابقات المپیاد اقتصاد مرحله کشوری 🌸 *کسب مدال نقره* توسط دانش آموز خانم *ستوده بخشی* واهداء هدیه توسط مدیرعامل بنیادفرهنگی آموزشی امام صادق( ع )جناب آقای دکترفقیه ایشان ضمن تبریک به دانش آموزعزیز وخانواده شان از زحمات وی ومدیریت…
🌺🌸🌺
با تبریک به دانش آموز عزیز سرکار خانم ستوده بخشی جهت کسب مدال نقره المپیاد اقتصاد
همچنین سپاس و قدر دانی از زحمات و تلاش های مدیریت محترم سرکار خانم زهرا ابراهیمی و کادر اجرایی و آموزشی دبیرستان دخترانه دوره دوم واحد توحید
دفتربنیادفرهنگیآموزشیامام صادق(ع)
با تبریک به دانش آموز عزیز سرکار خانم ستوده بخشی جهت کسب مدال نقره المپیاد اقتصاد
همچنین سپاس و قدر دانی از زحمات و تلاش های مدیریت محترم سرکار خانم زهرا ابراهیمی و کادر اجرایی و آموزشی دبیرستان دخترانه دوره دوم واحد توحید
دفتربنیادفرهنگیآموزشیامام صادق(ع)
همیشه تبسمی بر لب داشته باشید
اولین نماد درونی اعتماد به نفس رضایت خاطر است.
کسانی که اعتماد به نفس عالی دارند در درون خود با احساس توانایی ها و تا حدی به فعلیت در آمدن این توانایی ها احساس خوب و رضایت خاطری عمیق دارند.
نماد بیرونی این رضایت خاطر تبسمی است که شما بر لب دارید.
تبسم هم آرامش عضلات صورت و آرامش جسمی شما را سبب می شود و هم رضایت خاطر و اعتماد به نفس را در شما القا می کند.
اولین نماد درونی اعتماد به نفس رضایت خاطر است.
کسانی که اعتماد به نفس عالی دارند در درون خود با احساس توانایی ها و تا حدی به فعلیت در آمدن این توانایی ها احساس خوب و رضایت خاطری عمیق دارند.
نماد بیرونی این رضایت خاطر تبسمی است که شما بر لب دارید.
تبسم هم آرامش عضلات صورت و آرامش جسمی شما را سبب می شود و هم رضایت خاطر و اعتماد به نفس را در شما القا می کند.
آیه شریفه ۴۵از سوره مبارکه سبأ هدیه می گردد 🌼☘🌸☘
اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
وَكَذَّبَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَمَا بَلَغُوا مِعْشَارَ مَا آتَيْنَاهُمْ فَكَذَّبُوا رُسُلِي فَكَيْفَ كَانَ نَكِيرِ
ﻭ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ [ ﺁﻳﺎﺕ ﻣﺎ ﻭ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻥ ﺭﺍ ] ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ ، ﻭ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻪ ﻳﻚ ﺩﻫﻢ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺛﺮﻭﺗﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ ، ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﺍﻧﺪ ، ﭘﺲ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻧﻢ ﺭﺍ ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ [ ﺩﺭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻫﻠﺎﻛﺸﺎﻥ ﻛﺮﺩﻳﻢ ] ; ﭘﺲ [ ﺑﻨﮕﺮ ] ﻋﺬﺍﺏ ﻣﻦ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ؟(٤٥)
اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
وَكَذَّبَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَمَا بَلَغُوا مِعْشَارَ مَا آتَيْنَاهُمْ فَكَذَّبُوا رُسُلِي فَكَيْفَ كَانَ نَكِيرِ
ﻭ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ [ ﺁﻳﺎﺕ ﻣﺎ ﻭ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻥ ﺭﺍ ] ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ ، ﻭ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻪ ﻳﻚ ﺩﻫﻢ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺛﺮﻭﺗﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ ، ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﺍﻧﺪ ، ﭘﺲ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻧﻢ ﺭﺍ ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ [ ﺩﺭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻫﻠﺎﻛﺸﺎﻥ ﻛﺮﺩﻳﻢ ] ; ﭘﺲ [ ﺑﻨﮕﺮ ] ﻋﺬﺍﺏ ﻣﻦ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ؟(٤٥)
اگر دوست داريد مواظب فرزندتان باشيد، هنر اين نيست كه دائم در جواب خواستههای او نه بگوييد، بلكه درست اين است كه مخالفتتان را برای موارد بزرگ و مهم نگه داريد، زمانی كه واقعا فرزندتان در خطر است يا انجام كاری واقعا غلط است.
لازم نيست «نه» حتما كلمه بدی باشد. برعكس میتواند واژه بسيار خوبی باشد، نكته مهم اين است كه گفتن «نه» را برای مواقع مهم بگذاريد. وقتی واژهای مدام به كار رود اثرش را از دست میدهد.
لازم نيست «نه» حتما كلمه بدی باشد. برعكس میتواند واژه بسيار خوبی باشد، نكته مهم اين است كه گفتن «نه» را برای مواقع مهم بگذاريد. وقتی واژهای مدام به كار رود اثرش را از دست میدهد.
بر اساس پژوهش ویگوتسکی در زمینه آموزش، در عین حال که کودکان نیاز دارند به جای دریافت مستقیم اطلاعات فعالانه در امر آموزش مشارکت کرده و بیاموزند، معلمان نیز میبایست آنها را در رسیدن به سطوح بالاتر ادراک یاری کنند.
همچنین پیش از آموزش یک مفهوم به کودکان لازم نیست صبر کنیم که کودکان به مرحله مشخصی از رشد ذهنی دست یابند. برای مثال، معلمان میتوانند مفهومی پیچیده را به بخشهای کوچکتر تقسیم کنند تا کودک بتواند آن را درک کند. همسالان و کودکان بزرگتر نیز میتوانند در یادگیری کودکان موثر باشند.
طبق یافتههای یک پژوهش، هنگامی که کودکی مترقی به کودکی دیگر مطالبی را میآموزد که خود به تازگی آموخته است، میتواند بسیار موثر باشد؛ چراکه چنین کودکی از موانع درک آن مفهوم آگاهی دارد…
بنا بر تحقیقات انجام گرفته، کودکانی که با انجام کار گروهی و مداخله بزرگسالان مطالب را میآموزند، در مقایسه با کودکانی که خود به تنهایی به کشف امور میپردازند، یادگیری سریعتری دارند. با این حال، کودکان به جای دریافت منفعلانه اطلاعات، یقینا نیاز دارند در یادگیری خود مشارکت فعال داشته باشند.
فِی کارلیسِل
از کتاب روانشناسی برای والدین
ترجمه فریده فتوحی
همچنین پیش از آموزش یک مفهوم به کودکان لازم نیست صبر کنیم که کودکان به مرحله مشخصی از رشد ذهنی دست یابند. برای مثال، معلمان میتوانند مفهومی پیچیده را به بخشهای کوچکتر تقسیم کنند تا کودک بتواند آن را درک کند. همسالان و کودکان بزرگتر نیز میتوانند در یادگیری کودکان موثر باشند.
طبق یافتههای یک پژوهش، هنگامی که کودکی مترقی به کودکی دیگر مطالبی را میآموزد که خود به تازگی آموخته است، میتواند بسیار موثر باشد؛ چراکه چنین کودکی از موانع درک آن مفهوم آگاهی دارد…
بنا بر تحقیقات انجام گرفته، کودکانی که با انجام کار گروهی و مداخله بزرگسالان مطالب را میآموزند، در مقایسه با کودکانی که خود به تنهایی به کشف امور میپردازند، یادگیری سریعتری دارند. با این حال، کودکان به جای دریافت منفعلانه اطلاعات، یقینا نیاز دارند در یادگیری خود مشارکت فعال داشته باشند.
فِی کارلیسِل
از کتاب روانشناسی برای والدین
ترجمه فریده فتوحی
آیه شریفه ۴۵از سوره مبارکه سبأ هدیه می گردد 🌼☘🌸☘
اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
وَكَذَّبَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَمَا بَلَغُوا مِعْشَارَ مَا آتَيْنَاهُمْ فَكَذَّبُوا رُسُلِي فَكَيْفَ كَانَ نَكِيرِ
ﻭ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ [ ﺁﻳﺎﺕ ﻣﺎ ﻭ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻥ ﺭﺍ ] ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ ، ﻭ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻪ ﻳﻚ ﺩﻫﻢ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺛﺮﻭﺗﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ ، ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﺍﻧﺪ ، ﭘﺲ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻧﻢ ﺭﺍ ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ [ ﺩﺭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻫﻠﺎﻛﺸﺎﻥ ﻛﺮﺩﻳﻢ ] ; ﭘﺲ [ ﺑﻨﮕﺮ ] ﻋﺬﺍﺏ ﻣﻦ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ؟(٤٥)
اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
وَكَذَّبَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَمَا بَلَغُوا مِعْشَارَ مَا آتَيْنَاهُمْ فَكَذَّبُوا رُسُلِي فَكَيْفَ كَانَ نَكِيرِ
ﻭ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ [ ﺁﻳﺎﺕ ﻣﺎ ﻭ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻥ ﺭﺍ ] ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ ، ﻭ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻪ ﻳﻚ ﺩﻫﻢ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺛﺮﻭﺗﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ ، ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﺍﻧﺪ ، ﭘﺲ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻧﻢ ﺭﺍ ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ [ ﺩﺭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻫﻠﺎﻛﺸﺎﻥ ﻛﺮﺩﻳﻢ ] ; ﭘﺲ [ ﺑﻨﮕﺮ ] ﻋﺬﺍﺏ ﻣﻦ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ؟(٤٥)
🏆🏆🏆
🌺 بازدید مدیر عامل محترم بنیاد امام صادق (ع)از حوزه های المپیاد وندا 🌺
روز پنجشنبه ۱۴۰۲/۲/۲۸ المپياد بين المللي علوم VANDA 2023 به میزبانی بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق (ع) در اصفهان برگزار شد.
دانش آموزان این مجموعه و سایر مدارس، با شرکت در آزمون، در پایه های متفاوت، با دانشآموزان دیگر کشورها به رقابت پرداختند.
🏅🏅🏅 نتایج این مسابقات تا ماه آینده از طریق سایت سنگاپور و کانال تلگرامی بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع) اعلام خواهد شد.
از حمایت های جناب آقای دکتر فقیه مدیر عامل محترم بنیاد امام صادق(ع)که درتمام مراحل آموزش حامی ما بودند و زمینه موفقیت فراگیران را فراهم نمودند قدردانی می کنیم.
به امید موفقیت این دانش آموزان در تمامی مراحل زندگی 🌸
مسئول برگزاری مسابقات آسیایی در استان اصفهان و بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق (ع)
مریم سلیمانی کیا
🌺 بازدید مدیر عامل محترم بنیاد امام صادق (ع)از حوزه های المپیاد وندا 🌺
روز پنجشنبه ۱۴۰۲/۲/۲۸ المپياد بين المللي علوم VANDA 2023 به میزبانی بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق (ع) در اصفهان برگزار شد.
دانش آموزان این مجموعه و سایر مدارس، با شرکت در آزمون، در پایه های متفاوت، با دانشآموزان دیگر کشورها به رقابت پرداختند.
🏅🏅🏅 نتایج این مسابقات تا ماه آینده از طریق سایت سنگاپور و کانال تلگرامی بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع) اعلام خواهد شد.
از حمایت های جناب آقای دکتر فقیه مدیر عامل محترم بنیاد امام صادق(ع)که درتمام مراحل آموزش حامی ما بودند و زمینه موفقیت فراگیران را فراهم نمودند قدردانی می کنیم.
به امید موفقیت این دانش آموزان در تمامی مراحل زندگی 🌸
مسئول برگزاری مسابقات آسیایی در استان اصفهان و بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق (ع)
مریم سلیمانی کیا
به نام خداوند بخشنده مهربان
گزارش نشست با دانش آموزان دوازدهم ادبیات و علوم انسانی با حضور مسئولین محترم بنیاد چهارشنبه بیست و هفتم اردیبهشت ماه
دانش آن در دل چراغ روشن است
وز همه بد بر تن تو جوشن است
جریان کنونی پیشرفت کشور نشان دهنده پرورش و آموزش نیروهای متخصص و کارآمد در رشته علوم انسانی است . به هر دلیل می توان پیش بینی کرد که در آینده ی نه چندان دور شاهد توجه جدی به همه ی حوزه های اجرایی و مدیریتی کشورخواهیم بود و تربیت نیروهای متخصص و صاحب نظران رشته های مختلف علوم انسانی نیاز جدی کشور خواهد بود . این امر موجب تخصصی شدن رشته های علوم انسانی و توسعه ی حوزه های میان رشته ای در فضای دانشگاهی بوده و دانش آموزانی که در چندسال آینده در این رشته ها وارد
تحصیل شوند می توانند از آینده ای روشن بر خوردار شوند و در حوزه های مختلف علمی و فرهنگ قادر خواهند بود فعالیت های موثری انجام دهند .
در این راستا دبیرستان در تلاش است تا تربیت دانش آموزان توانمند در این رشته را در برنامه خود قرار بدهد تا بتواند در حد توان گامی موثر در مسیر شکوفایی و بالندگی کشو را در حوزه علوم انسانی و ادبیات بردارد و آمادگی لازم را برای این مورد در عرصه های مختلف فراهم کند .بنابرین نشستی در تاریخ فوق در دفتر دبیرستان با حضور جناب آقای دکتر فقیه مدیر عامل محترم بنیاد ،جناب آقای انصاری ،جناب آقای عزیزی ،جناب آقای اعرابی ،سر کار خانم زنگنه و آقای بهزادی با دانش آموزان دوازدهم علوم انسانی برگزار شد و مطالب مهمی پیرامون ارتقای این رشته و بررسی نقاط ضعف و قوت آن مورد بحث قرارگرفت .
در آغاز جلسه ابتدا جناب آقای دکتر فقیه و جناب آقای انصاری مطالبی را پیرامون اهمیت و ارتقای این رشته خاطر نشان کردند همچنین دانش آموزان مواردی را پیرامون وضعیت تحصیلی خود در دبیرستان مطرح کردند که مورد توجه مسئولین محترم بیناد قرار گرفت.موارد مطرح شده در جلسه به شرح زیر است :
1-بیانات جناب آقاي دکتر فقیه پیرامون اهمیت رشته انسانی و چگونگی ارتقای این رشته در این دبیرستان
2-بیانات جناب آقای انصاری پیرامون برنامه ریزی بهتر برای این رشته در دبیرستان
3-گزارش عملکرد دبیران رشته ادبیات و علوم انسانی
4-دریافت باز خورد از دانش آموزان پیرامون عملکرد یکساله ایشان در درس های مختلف
5-برنامه ریزی جهت گزینش دبیران متخصص در این رشته
6-برنامه ریزی جهت گزینش دانش آموزان توانمند و علاقه مند به این رشته
7-برنامه ریزی جهت کلاس های کنکور برای سال آینده دانش اموزان کلاس دوازدهم ادبی
8-فراهم نمودن زمینه های لازم برای برنامه های فرهنگی ،مذهبی و علمی برای دانش اموزان
9-استفاده از صاحب نظران این رشته برای توجیه و ترغیب دانش آموزان
10-فراهم آوردن زمینه های لازم برای فعالیت های علمی دانش آموزان
11-ارائه برنامه برای جذب دانش اموزان در این رشته
12-برگزاری کلاس های تقویتی برای دانش آموزان ورودی در این رشته
13-برگزاری جلسه های دوره ای با دانش اموزان و دریافت نطرات ایشان
14-برنامه ریزی جهت بازدید دانش اموزان از مراکز فرهنگی
15-تماس مستمر با دانش آموزان و اولیای ایشان جهت ارتقای وضعیت تحصیلی ایشان
16-استفاده از مشاورین متخصص در این رشته جهت پیگیری امور ایشان
بهزادی، معاون دبیرستان پسرانه دوره دوم
گزارش نشست با دانش آموزان دوازدهم ادبیات و علوم انسانی با حضور مسئولین محترم بنیاد چهارشنبه بیست و هفتم اردیبهشت ماه
دانش آن در دل چراغ روشن است
وز همه بد بر تن تو جوشن است
جریان کنونی پیشرفت کشور نشان دهنده پرورش و آموزش نیروهای متخصص و کارآمد در رشته علوم انسانی است . به هر دلیل می توان پیش بینی کرد که در آینده ی نه چندان دور شاهد توجه جدی به همه ی حوزه های اجرایی و مدیریتی کشورخواهیم بود و تربیت نیروهای متخصص و صاحب نظران رشته های مختلف علوم انسانی نیاز جدی کشور خواهد بود . این امر موجب تخصصی شدن رشته های علوم انسانی و توسعه ی حوزه های میان رشته ای در فضای دانشگاهی بوده و دانش آموزانی که در چندسال آینده در این رشته ها وارد
تحصیل شوند می توانند از آینده ای روشن بر خوردار شوند و در حوزه های مختلف علمی و فرهنگ قادر خواهند بود فعالیت های موثری انجام دهند .
در این راستا دبیرستان در تلاش است تا تربیت دانش آموزان توانمند در این رشته را در برنامه خود قرار بدهد تا بتواند در حد توان گامی موثر در مسیر شکوفایی و بالندگی کشو را در حوزه علوم انسانی و ادبیات بردارد و آمادگی لازم را برای این مورد در عرصه های مختلف فراهم کند .بنابرین نشستی در تاریخ فوق در دفتر دبیرستان با حضور جناب آقای دکتر فقیه مدیر عامل محترم بنیاد ،جناب آقای انصاری ،جناب آقای عزیزی ،جناب آقای اعرابی ،سر کار خانم زنگنه و آقای بهزادی با دانش آموزان دوازدهم علوم انسانی برگزار شد و مطالب مهمی پیرامون ارتقای این رشته و بررسی نقاط ضعف و قوت آن مورد بحث قرارگرفت .
در آغاز جلسه ابتدا جناب آقای دکتر فقیه و جناب آقای انصاری مطالبی را پیرامون اهمیت و ارتقای این رشته خاطر نشان کردند همچنین دانش آموزان مواردی را پیرامون وضعیت تحصیلی خود در دبیرستان مطرح کردند که مورد توجه مسئولین محترم بیناد قرار گرفت.موارد مطرح شده در جلسه به شرح زیر است :
1-بیانات جناب آقاي دکتر فقیه پیرامون اهمیت رشته انسانی و چگونگی ارتقای این رشته در این دبیرستان
2-بیانات جناب آقای انصاری پیرامون برنامه ریزی بهتر برای این رشته در دبیرستان
3-گزارش عملکرد دبیران رشته ادبیات و علوم انسانی
4-دریافت باز خورد از دانش آموزان پیرامون عملکرد یکساله ایشان در درس های مختلف
5-برنامه ریزی جهت گزینش دبیران متخصص در این رشته
6-برنامه ریزی جهت گزینش دانش آموزان توانمند و علاقه مند به این رشته
7-برنامه ریزی جهت کلاس های کنکور برای سال آینده دانش اموزان کلاس دوازدهم ادبی
8-فراهم نمودن زمینه های لازم برای برنامه های فرهنگی ،مذهبی و علمی برای دانش اموزان
9-استفاده از صاحب نظران این رشته برای توجیه و ترغیب دانش آموزان
10-فراهم آوردن زمینه های لازم برای فعالیت های علمی دانش آموزان
11-ارائه برنامه برای جذب دانش اموزان در این رشته
12-برگزاری کلاس های تقویتی برای دانش آموزان ورودی در این رشته
13-برگزاری جلسه های دوره ای با دانش اموزان و دریافت نطرات ایشان
14-برنامه ریزی جهت بازدید دانش اموزان از مراکز فرهنگی
15-تماس مستمر با دانش آموزان و اولیای ایشان جهت ارتقای وضعیت تحصیلی ایشان
16-استفاده از مشاورین متخصص در این رشته جهت پیگیری امور ایشان
بهزادی، معاون دبیرستان پسرانه دوره دوم