به نام خداوند بخشنده مهربان
گزارش نشست با دانش آموزان دوازدهم ادبیات و علوم انسانی با حضور مسئولین محترم بنیاد چهارشنبه بیست و هفتم اردیبهشت ماه
دانش آن در دل چراغ روشن است
وز همه بد بر تن تو جوشن است
جریان کنونی پیشرفت کشور نشان دهنده پرورش و آموزش نیروهای متخصص و کارآمد در رشته علوم انسانی است . به هر دلیل می توان پیش بینی کرد که در آینده ی نه چندان دور شاهد توجه جدی به همه ی حوزه های اجرایی و مدیریتی کشورخواهیم بود و تربیت نیروهای متخصص و صاحب نظران رشته های مختلف علوم انسانی نیاز جدی کشور خواهد بود . این امر موجب تخصصی شدن رشته های علوم انسانی و توسعه ی حوزه های میان رشته ای در فضای دانشگاهی بوده و دانش آموزانی که در چندسال آینده در این رشته ها وارد
تحصیل شوند می توانند از آینده ای روشن بر خوردار شوند و در حوزه های مختلف علمی و فرهنگ قادر خواهند بود فعالیت های موثری انجام دهند .
در این راستا دبیرستان در تلاش است تا تربیت دانش آموزان توانمند در این رشته را در برنامه خود قرار بدهد تا بتواند در حد توان گامی موثر در مسیر شکوفایی و بالندگی کشو را در حوزه علوم انسانی و ادبیات بردارد و آمادگی لازم را برای این مورد در عرصه های مختلف فراهم کند .بنابرین نشستی در تاریخ فوق در دفتر دبیرستان با حضور جناب آقای دکتر فقیه مدیر عامل محترم بنیاد ،جناب آقای انصاری ،جناب آقای عزیزی ،جناب آقای اعرابی ،سر کار خانم زنگنه و آقای بهزادی با دانش آموزان دوازدهم علوم انسانی برگزار شد و مطالب مهمی پیرامون ارتقای این رشته و بررسی نقاط ضعف و قوت آن مورد بحث قرارگرفت .
در آغاز جلسه ابتدا جناب آقای دکتر فقیه و جناب آقای انصاری مطالبی را پیرامون اهمیت و ارتقای این رشته خاطر نشان کردند همچنین دانش آموزان مواردی را پیرامون وضعیت تحصیلی خود در دبیرستان مطرح کردند که مورد توجه مسئولین محترم بیناد قرار گرفت.موارد مطرح شده در جلسه به شرح زیر است :
1-بیانات جناب آقاي دکتر فقیه پیرامون اهمیت رشته انسانی و چگونگی ارتقای این رشته در این دبیرستان
2-بیانات جناب آقای انصاری پیرامون برنامه ریزی بهتر برای این رشته در دبیرستان
3-گزارش عملکرد دبیران رشته ادبیات و علوم انسانی
4-دریافت باز خورد از دانش آموزان پیرامون عملکرد یکساله ایشان در درس های مختلف
5-برنامه ریزی جهت گزینش دبیران متخصص در این رشته
6-برنامه ریزی جهت گزینش دانش آموزان توانمند و علاقه مند به این رشته
7-برنامه ریزی جهت کلاس های کنکور برای سال آینده دانش اموزان کلاس دوازدهم ادبی
8-فراهم نمودن زمینه های لازم برای برنامه های فرهنگی ،مذهبی و علمی برای دانش اموزان
9-استفاده از صاحب نظران این رشته برای توجیه و ترغیب دانش آموزان
10-فراهم آوردن زمینه های لازم برای فعالیت های علمی دانش آموزان
11-ارائه برنامه برای جذب دانش اموزان در این رشته
12-برگزاری کلاس های تقویتی برای دانش آموزان ورودی در این رشته
13-برگزاری جلسه های دوره ای با دانش اموزان و دریافت نطرات ایشان
14-برنامه ریزی جهت بازدید دانش اموزان از مراکز فرهنگی
15-تماس مستمر با دانش آموزان و اولیای ایشان جهت ارتقای وضعیت تحصیلی ایشان
16-استفاده از مشاورین متخصص در این رشته جهت پیگیری امور ایشان
بهزادی، معاون دبیرستان پسرانه دوره دوم
گزارش نشست با دانش آموزان دوازدهم ادبیات و علوم انسانی با حضور مسئولین محترم بنیاد چهارشنبه بیست و هفتم اردیبهشت ماه
دانش آن در دل چراغ روشن است
وز همه بد بر تن تو جوشن است
جریان کنونی پیشرفت کشور نشان دهنده پرورش و آموزش نیروهای متخصص و کارآمد در رشته علوم انسانی است . به هر دلیل می توان پیش بینی کرد که در آینده ی نه چندان دور شاهد توجه جدی به همه ی حوزه های اجرایی و مدیریتی کشورخواهیم بود و تربیت نیروهای متخصص و صاحب نظران رشته های مختلف علوم انسانی نیاز جدی کشور خواهد بود . این امر موجب تخصصی شدن رشته های علوم انسانی و توسعه ی حوزه های میان رشته ای در فضای دانشگاهی بوده و دانش آموزانی که در چندسال آینده در این رشته ها وارد
تحصیل شوند می توانند از آینده ای روشن بر خوردار شوند و در حوزه های مختلف علمی و فرهنگ قادر خواهند بود فعالیت های موثری انجام دهند .
در این راستا دبیرستان در تلاش است تا تربیت دانش آموزان توانمند در این رشته را در برنامه خود قرار بدهد تا بتواند در حد توان گامی موثر در مسیر شکوفایی و بالندگی کشو را در حوزه علوم انسانی و ادبیات بردارد و آمادگی لازم را برای این مورد در عرصه های مختلف فراهم کند .بنابرین نشستی در تاریخ فوق در دفتر دبیرستان با حضور جناب آقای دکتر فقیه مدیر عامل محترم بنیاد ،جناب آقای انصاری ،جناب آقای عزیزی ،جناب آقای اعرابی ،سر کار خانم زنگنه و آقای بهزادی با دانش آموزان دوازدهم علوم انسانی برگزار شد و مطالب مهمی پیرامون ارتقای این رشته و بررسی نقاط ضعف و قوت آن مورد بحث قرارگرفت .
در آغاز جلسه ابتدا جناب آقای دکتر فقیه و جناب آقای انصاری مطالبی را پیرامون اهمیت و ارتقای این رشته خاطر نشان کردند همچنین دانش آموزان مواردی را پیرامون وضعیت تحصیلی خود در دبیرستان مطرح کردند که مورد توجه مسئولین محترم بیناد قرار گرفت.موارد مطرح شده در جلسه به شرح زیر است :
1-بیانات جناب آقاي دکتر فقیه پیرامون اهمیت رشته انسانی و چگونگی ارتقای این رشته در این دبیرستان
2-بیانات جناب آقای انصاری پیرامون برنامه ریزی بهتر برای این رشته در دبیرستان
3-گزارش عملکرد دبیران رشته ادبیات و علوم انسانی
4-دریافت باز خورد از دانش آموزان پیرامون عملکرد یکساله ایشان در درس های مختلف
5-برنامه ریزی جهت گزینش دبیران متخصص در این رشته
6-برنامه ریزی جهت گزینش دانش آموزان توانمند و علاقه مند به این رشته
7-برنامه ریزی جهت کلاس های کنکور برای سال آینده دانش اموزان کلاس دوازدهم ادبی
8-فراهم نمودن زمینه های لازم برای برنامه های فرهنگی ،مذهبی و علمی برای دانش اموزان
9-استفاده از صاحب نظران این رشته برای توجیه و ترغیب دانش آموزان
10-فراهم آوردن زمینه های لازم برای فعالیت های علمی دانش آموزان
11-ارائه برنامه برای جذب دانش اموزان در این رشته
12-برگزاری کلاس های تقویتی برای دانش آموزان ورودی در این رشته
13-برگزاری جلسه های دوره ای با دانش اموزان و دریافت نطرات ایشان
14-برنامه ریزی جهت بازدید دانش اموزان از مراکز فرهنگی
15-تماس مستمر با دانش آموزان و اولیای ایشان جهت ارتقای وضعیت تحصیلی ایشان
16-استفاده از مشاورین متخصص در این رشته جهت پیگیری امور ایشان
بهزادی، معاون دبیرستان پسرانه دوره دوم
آیه شریفه ۴۵از سوره مبارکه سبأ هدیه می گردد 🌼☘🌸☘
اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
وَكَذَّبَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَمَا بَلَغُوا مِعْشَارَ مَا آتَيْنَاهُمْ فَكَذَّبُوا رُسُلِي فَكَيْفَ كَانَ نَكِيرِ
ﻭ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ [ ﺁﻳﺎﺕ ﻣﺎ ﻭ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻥ ﺭﺍ ] ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ ، ﻭ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻪ ﻳﻚ ﺩﻫﻢ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺛﺮﻭﺗﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ ، ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﺍﻧﺪ ، ﭘﺲ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻧﻢ ﺭﺍ ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ [ ﺩﺭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻫﻠﺎﻛﺸﺎﻥ ﻛﺮﺩﻳﻢ ] ; ﭘﺲ [ ﺑﻨﮕﺮ ] ﻋﺬﺍﺏ ﻣﻦ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ؟(٤٥)
اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
وَكَذَّبَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَمَا بَلَغُوا مِعْشَارَ مَا آتَيْنَاهُمْ فَكَذَّبُوا رُسُلِي فَكَيْفَ كَانَ نَكِيرِ
ﻭ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ [ ﺁﻳﺎﺕ ﻣﺎ ﻭ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻥ ﺭﺍ ] ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ ، ﻭ ﺍﻳﻨﺎﻥ ﺑﻪ ﻳﻚ ﺩﻫﻢ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺛﺮﻭﺗﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ ، ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﺍﻧﺪ ، ﭘﺲ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻧﻢ ﺭﺍ ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻛﺮﺩﻧﺪ [ ﺩﺭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻫﻠﺎﻛﺸﺎﻥ ﻛﺮﺩﻳﻢ ] ; ﭘﺲ [ ﺑﻨﮕﺮ ] ﻋﺬﺍﺏ ﻣﻦ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ؟(٤٥)
بازی های ريتميک باعث بهبود مشکلات توجه، يادگيری و عملکرد حسی و حرکتی در کودکان پیش دبستانی و دبستان می گردد.
درک ریتم علاوه بر تاثیر مستقیم بر هوش منطقی ریاضی، سبب افزايش مهارت حل مساله و برنامه ريزی، فداکاری و خلاقیت، دوستی و تاب آوری در کودکان مقطع دبستان و پيش دبستان می شود.
با بازي هاي ريتميك، هيجان و شادي وارد گروه كودكان ميشود و اين نشاط باعث ايجاد روابط دوستانه و موثر ميشود.
كودك با بودن در جمع همسالان و به شكل گروهي فعاليت كردن،بسيار بهتر ميتواند سازش با افراد مختلف در جامعه را بياموزد.
يكي از اقداماتي كه كشورهاي در حال توسعه براي شكوفايي استعداد و خلاقيت كودكان انجام ميدهند, تهيه امكانات و شرايط لازم براي رشد ذهني و كسب تجربه در سنين پايين است. زيرا زماني كه كودك شروع به حركت و جنب و جوش ميكند زمينه را براي رشد خود فراهم ميكند.
-مرکز مشاوره بنیاد
درک ریتم علاوه بر تاثیر مستقیم بر هوش منطقی ریاضی، سبب افزايش مهارت حل مساله و برنامه ريزی، فداکاری و خلاقیت، دوستی و تاب آوری در کودکان مقطع دبستان و پيش دبستان می شود.
با بازي هاي ريتميك، هيجان و شادي وارد گروه كودكان ميشود و اين نشاط باعث ايجاد روابط دوستانه و موثر ميشود.
كودك با بودن در جمع همسالان و به شكل گروهي فعاليت كردن،بسيار بهتر ميتواند سازش با افراد مختلف در جامعه را بياموزد.
يكي از اقداماتي كه كشورهاي در حال توسعه براي شكوفايي استعداد و خلاقيت كودكان انجام ميدهند, تهيه امكانات و شرايط لازم براي رشد ذهني و كسب تجربه در سنين پايين است. زيرا زماني كه كودك شروع به حركت و جنب و جوش ميكند زمينه را براي رشد خود فراهم ميكند.
-مرکز مشاوره بنیاد
با افتخار به اطلاع میرسانیم هر دو تیم محور مناظرهی جشنواره نوجوان خوارزمی شامل دانشآموزان عزیز هستی مساح زاده و سارینا خنشان در قالب تیم شماره یک، سارا غیومیان و آتین ایروانی در قالب تیم شماره دو از دبیرستان متوسطه اول امام صادق (ع) واحد هفت دست پس از دو مرحله رقابت در ناحیه ۳ به مرحلهی استانی راه پیدا کردند.
با آرزوی موفقیت برای دانشآموزان عزیزمان در مرحلهی استانی و با تشکر از مدیریت مدرسه سرکار خانم دوامی که در تمام مراحل تمرین و تکمیل محتوا حضور داشتند. همچنین سپاس ویژه از سرکار خانم فیض دبیر مطالعات اجتماعی که استاد راهنمای گروه مناظره بودند.
واحد پرورشی و مشاورهی دبیرستان امام صادق (ع)
با آرزوی موفقیت برای دانشآموزان عزیزمان در مرحلهی استانی و با تشکر از مدیریت مدرسه سرکار خانم دوامی که در تمام مراحل تمرین و تکمیل محتوا حضور داشتند. همچنین سپاس ویژه از سرکار خانم فیض دبیر مطالعات اجتماعی که استاد راهنمای گروه مناظره بودند.
واحد پرورشی و مشاورهی دبیرستان امام صادق (ع)
🔵🔴🔵🔴
اطلاعیه:
بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع) برگزار مینماید:
🧑💻👩💻برگزاری دورههای آموزش رباتیک و برنامهنویسی در تابستان ۴۰۲
🟢 دوره برنامهنویسی کودکان، اسکرچ (scratch)
✅ ویژه دانشدانشآموزان دوم تا ششم ابتدایی
✅ شروع دوره از ابتدای تیرماه، ۱۰ جلسه
✅ برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبتنام، به شماره ۰۹۱۳۴۶۳۶۲۱۱ پیامک دهید.
✅ مهلت ثبت نام: ۱۳ خرداد ماه
اطلاعیه:
بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع) برگزار مینماید:
🧑💻👩💻برگزاری دورههای آموزش رباتیک و برنامهنویسی در تابستان ۴۰۲
🟢 دوره برنامهنویسی کودکان، اسکرچ (scratch)
✅ ویژه دانشدانشآموزان دوم تا ششم ابتدایی
✅ شروع دوره از ابتدای تیرماه، ۱۰ جلسه
✅ برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبتنام، به شماره ۰۹۱۳۴۶۳۶۲۱۱ پیامک دهید.
✅ مهلت ثبت نام: ۱۳ خرداد ماه
▫️ بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
☘️ و إِمَّا يَنْزَغَنَّكَ مِنَ الشَّيْطَانِ نَزْغٌ فَاسْتَعِذْ بِاللَّهِ إِنَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ
و هرگاه وسوسهای از شیطان به تو رسد، به خدا پناه بر؛ که او شنونده و داناست!
—----------------------
👈 قرآن کریم؛ سوره اعراف، آیه 200
☘️ و إِمَّا يَنْزَغَنَّكَ مِنَ الشَّيْطَانِ نَزْغٌ فَاسْتَعِذْ بِاللَّهِ إِنَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ
و هرگاه وسوسهای از شیطان به تو رسد، به خدا پناه بر؛ که او شنونده و داناست!
—----------------------
👈 قرآن کریم؛ سوره اعراف، آیه 200