🎧 @ahangifybot

🎧 @ahangifybot

دنیا پر از افرادی است که منتظرند کسی از راه برسد و به آنها انگیزه بدهد تا به فردی تبدیل شوند که آرزو دارند .
این افراد منتظر رسیدن اتوبوس ایستاده اند اما در خیابانی که هیچ اتوبوسی از آن نمیگذرد .
در نتیجه، اگر این اشخاص مسئولیت زندگی خود را بر عهده نگیرند و خود را تحت فشار قرار ندهند ممکن است برای همیشه منتظر بمانند....

سه دسته کتاب خوان:

🔴دسته اول، به ضرورت معاش کتاب می‌خوانیم. یعنی برای ادامه زندگی و برخورداری از استقلال نیاز به درآمد داریم تا زندگی‌مان، هم به لحاظ کمی استمرار پیدا کند و هم به لحاظ اخلاقی ما را تبدیل به انسان مستقل کند. من برای درآمد نیاز به شغل و حرفه دارم و برای شغل و حرفه باید در علم، فن یا هنری متخصص شوم تا بتوانم شغل و حرفه‌ای داشته باشم. حال برای این تخصصم باید کتاب‌های مربوط به آن را مطالعه کنم. گریزی از این نوع کتاب‌خواندن نیست و در کشور ما هم زیاد مطالعه می‌شود. مسلماً در گروه‌های کتابخوانی به جهت تنوع شغل و پیشه این نوع کتاب‌ها مطالعه نمی‌شود و کتاب‌های نوع دوم و سوم هستند که کشورها را از نظر میزان مطالعه متمایز می‌کند.

🔵دسته دوم کتاب‌هایی که برای لذت خوانده می‌شود. انسان در زندگی به دنبال لذت است. هر کدام از خواسته‌های انسان که ارضا شود انسان لذت می‌برد. یکی از این خواسته‌ها حس کنجکاوی است. یکی از کنجکاوی‌ها، کنجکاوی‌های علمی است. کنجکاوی‌های علمی می‌تواند در موضوع تاریخ، نجوم یا موضوعات دیگر باشد. بسته به‌عوامل مختلف که شخصیت و منش من را تشکیل می‌دهد این کتاب‌های دسته دوم هم بین افراد متفاوتند. ژنتیک، تعلیم و تربیت، سن، تجارب ذهنی و سنخ روانی، شخصیت و منش من را می‌سازد و این موضوع کنجکاوی افراد را با هم متفاوت می‌کند. این نوع کتاب‌خواندن هم کم و بیش در زندگی ما ایرانی‌ها هست اما نه به نسبت کتاب‌های دسته اول.

🔴دسته سوم کتاب‌هایی هستند که به نظر من بیشترین کمبود و عدم توجه از لحاظ کتابخوانی در آن است و نه برای من درآمد می‌آورد نه لذت می‌بخشد، بلکه هنر زندگی می‌آموزد. چرا که هنر زندگی هنر بسیار پیچیده‌‌ای‌است. ما برای هر هنری مثل ساز زدن قایل به آموزش هستیم اما چطور برای هنر زندگی قایل به آموزش نیستیم! با آموزش هنر زندگی می‌توانیم خودمان درد و رنج کمتری تحمل کنیم و دیگر اینکه درد و رنج کمتری بر دیگران تحمیل کنیم. مطالعه این کتاب‌ها از دهه ۶۰ میلادی به بعد در غرب در حال رواج بیشتری هستند و از آنها تعابیر مختلفی می‌شود. گاهی از آنها با نام فسفه عملی یاد می‌کنند، گاهی فلسفه زندگی، گاهی فلسفه در زندگی و گاهی فلسفه برای زندگی و گاهی کتاب‌های حکمت و فرزانگی. «فرزانه‌وار زیستن» یعنی چنان زندگی کنیم که فایده زندگی‌کردن به حداکثر ممکن برسد و هزینه آن به حداقل ممکن.

مصطفی ملکیان
‏

سلام 🍃صبح بخیر 🌷🌷
آیه شریفه از سوره مبارکه هود تقدیم می گردد 🌸🌸🌺
هود
وَأُتْبِعُوا فِي هَٰذِهِ الدُّنْيَا لَعْنَةً وَيَوْمَ الْقِيَامَةِ أَلَا إِنَّ عَادًا كَفَرُوا رَبَّهُمْ أَلَا بُعْدًا لِّعَادٍ قَوْمِ هُودٍ
ﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﻭ ﺭﻭﺯ ﻗﻴﺎﻣﺖ ﺑﺎ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﺑﺪﺭﻗﻪ ﺷﺪﻧﺪ . ﺁﮔﺎﻩ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻛﻪ [ ﻗﻮمِ ] ﻋﺎﺩ ﺑﻪ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺷﺎﻥ ﻛﺎﻓﺮ ﺷﺪﻧﺪ ، ﻫﺎﻥ ! ﺩﻭﺭﻱ [ ﺍﺯ ﺭﺣﻤﺖ ﺧﺪﺍ ] ﺑﺮ ﻋﺎﺩ ، ﻗﻮم ﻫﻮﺩ ﺑﺎﺩ .(60)
@ayatebarfgozideyeQuran
🌷🌾🌺🎋🥀🌸🍃💐🌼🌷

امام علی(ع):

اِحذَر مُجالَسَةَ قَرينِ السُّوءِ فَإنَّهُ يُهلِكُ مُقارِنَهُ وَ يُردي مُصاحِبَهُ.

از همنشينى با دوست بد، دورى كن كه همدمش را تباه و همراهش را خوار مى كند.

غررالحکم، حدیث 2599

به پاس بیش از نیم قرن تلاش خستگی ناپذیر و چهارده سال خدمت صادقانه استاد ارجمند جناب آقای تلگینی در سمت مدیریت دبیرستان پسرانه امام صادق (ع) ، روز چهارشنبه، 14 آذرماه 1397، مدیران مراکز دوازده گانه بنیاد به همراه کادر اداری و آموزشی دبیرستان پسرانه گرد هم آمدند تا گوشه ای از کوشش های ایشان را ارج نهند.
در این جلسه، دکتر فقیه مدیر عامل بنیاد فرهنگی اموزشی امام صادق (ع) در مورد کسوت معلمی و نقش وی در تربیت دانش آموزان و نسل آینده ایراد سخن نمودند.
فقیه ضمن تقدیر از جناب تلگینی نامبرده را الگوی معلمی برای نسل جدید نام دانست.
در ادامه اقای انصاری، مدیریت محترم دبیرستان به بیان بخشی از رفتار و منش اخلاقی استاد تلگینی پرداخته و از دوران ۱۴ ساله همکاری شان با جناب آقای تلگینی به عنوان بخش طلایی دوران خدمت خود نام بردند.
در پایان، معاونت محترم آموزشی بنیاد جناب آقای نیکبخت ضمن بیان خاطراتی از همکاری شان با استاد تلگینی، سلامتی و شادی ایشان را از درگاه خدواند خواستار شدند.
شایان ذکر است آقای دکتر فقیه مدیر عامل بنیاد عنوان نمود که این جلسه نه معارفه است و نه تودیع، بلکه نکوداشت کسی است که عمر خود را وقف آموزش و پرورش نموده است.
ایشان از جناب اقای تلگینی درخواست نمودند همان طور که در هیأت مدیره و هیأت امنا حضور دارند در دبیرستان نیز حضور فعال داشته تا همکاران بتوانند بیش از پیش از تجارب ایشان بهره مند گردند.👇👇

ورزش های فکری یکی از بهترین روش ها برای بیدار نگه داشتن مغز و پرورش آن برای استفاده های مفیدتر است.یکی از همین ورزش ها شطرنج است ، مغز یک شطرنج باز به دلیل تفکر پیرامون روش های مؤثر برای یک بازی بهتر و سریعترین راه برای رسیدن به پیروزی پیوسته در حال چالش است و این مغز است که برای این هدف ، در حال ساخت سلول های جدید و افزایش ظرفیت یادگیری و بهبود عملکرد خود است.
در همین راستا باز هم افتخار دیگری برای این آموزشگاه رقم زده شد ، تیم شطرنج این دبیرستان که متشکل از پارسا فرشادفر ،شروین رحیمی ،محمد علایی و
امیررضا خطیبی است ، در بازی های سخت و طولانی شطرنج با کسب مقام سوم ناحیه باعث سربلندی خود ، خانواده ، دبیرستان و بنیاد امام صادق(ع) گردیدند.
همچنین امیررضا خطیبی و پارسا فرشادفر با کسب مقام های دوم و سوم به ترتیب در مسابقات یک نفره به استان راه یافتند.
دبیرستان پسرانه امام صادق(ع)
دوره اول👇👇

چنان باش که بتوانی به هر کس بگویی:
مثل من رفتار کن.

ایمانوئل کانت