گاهی اوقات پیش می آید که دلگیر و بی حوصله می شوید.
اگر چنین حالاتی باعث شود که وظایف روزانه تان را نادیده بگیرید و یا سر کار نروید، موجب نگرانی خواهد.
بود مگر این که خللی بر فعالیت هایتان وارد نسازد.
این رفتار در کودکان و نوجوانان هم به نوع خود بروز خواهد کرد؛ به طور مثال بعضی از آن ها دوست ندارند تکالیف خود را در منزل انجام دهند، اگر این امر باعث افت تحصیلی آن ها شود، این موضوع را نمی توان طبیعی قلمداد کرد.
کتاب: راهنمای کامل والدین
کلیدهای تربیت و طرز برخورد با نوجوانان
نوشته ی: دکتر رابین گلداستاین و جنت گالانت
اگر چنین حالاتی باعث شود که وظایف روزانه تان را نادیده بگیرید و یا سر کار نروید، موجب نگرانی خواهد.
بود مگر این که خللی بر فعالیت هایتان وارد نسازد.
این رفتار در کودکان و نوجوانان هم به نوع خود بروز خواهد کرد؛ به طور مثال بعضی از آن ها دوست ندارند تکالیف خود را در منزل انجام دهند، اگر این امر باعث افت تحصیلی آن ها شود، این موضوع را نمی توان طبیعی قلمداد کرد.
کتاب: راهنمای کامل والدین
کلیدهای تربیت و طرز برخورد با نوجوانان
نوشته ی: دکتر رابین گلداستاین و جنت گالانت
اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
أوَلَمْ يَعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ يَبْسُطُ الرِّزْقَ لِمَنْ يَشَاءُ وَيَقْدِرُ ۚ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِقَوْمٍ يُؤْمِنُونَ
آیا آنها ندانستند که خداوند روزی را برای هر کس بخواهد گسترده یا تنگ میسازد؟! در این، آیات و نشانههایی است برای گروهی که ایمان میآورند.
(قرآن کریم؛ سوره زمر، آیه 52)
بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
أوَلَمْ يَعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ يَبْسُطُ الرِّزْقَ لِمَنْ يَشَاءُ وَيَقْدِرُ ۚ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِقَوْمٍ يُؤْمِنُونَ
آیا آنها ندانستند که خداوند روزی را برای هر کس بخواهد گسترده یا تنگ میسازد؟! در این، آیات و نشانههایی است برای گروهی که ایمان میآورند.
(قرآن کریم؛ سوره زمر، آیه 52)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
عادت، بی رحم ترین زهر زندگی ست.
زیرا آهسته وارد می شود، در سکوت، کم کم رشد می کند و از بی خبری ما سیراب می شود .
وقتی کشف می کنیم که چطور مسموم ِ آن شده ایم، می بینیم که هر ذره ى بدن مان با آن عجین شده است.
میبینیم که هر حرکت ما تابع شرایط اوست و هیچ دارویی هم درمانش نمی کند.
زیرا آهسته وارد می شود، در سکوت، کم کم رشد می کند و از بی خبری ما سیراب می شود .
وقتی کشف می کنیم که چطور مسموم ِ آن شده ایم، می بینیم که هر ذره ى بدن مان با آن عجین شده است.
میبینیم که هر حرکت ما تابع شرایط اوست و هیچ دارویی هم درمانش نمی کند.
استرس باعث مرگ مغزتان ميشود !
ماه ها در معرض استرس بودن، عصب های مغز را دچار اختلال می کند!
استرس ،بر قدرت يادگيری و حافظه نیز تاثير ميگذارد.
ماه ها در معرض استرس بودن، عصب های مغز را دچار اختلال می کند!
استرس ،بر قدرت يادگيری و حافظه نیز تاثير ميگذارد.
امام علی(ع):
التَّواضُعُ ثَمَرَةُ العِلمِ.
فروتنى، ثمره دانايى است.
غرر الحكم
التَّواضُعُ ثَمَرَةُ العِلمِ.
فروتنى، ثمره دانايى است.
غرر الحكم
برگرفته از کتاب : نظریه انتخاب...
نویسنده : ویلیام گلاسر...
نظریه انتخاب می گوید:
خود ما هستیم که تمام اعمال مان از جمله احساس بدبختی مان را انتخاب می کنیم...
دیگران نه میتواند ما را بدبخت کند و نه خوشبخت....
تمام چیزی که از دیگران می توانیم بگیریم و تمام چیزی که به دیگران می توانیم بدهیم اطلاعات است....
اما اطلاعات فی نفسه و به خودی خود نمی تواند ما را وادار به انجام کار یا داشتن احساسی کند....
اطلاعات وارد مغز می شود و مغز آن را پردازش می کنند، بعد تصمیم می گیریم چکار کنیم....
همانطور که به طور مفصل در این کتاب توضیح داده شده، تمام اعمال و افکارمان را به شکل غیرمستقیم و تمام احساسات و بخش عمده ای از فیزیولوژی خود را انتخاب می کنیم....
هر چقدر هم که احساس بدی داشته باشید، بخش اعظم وقایعی که در هنگام درد و بیماری درون بدنتان میگذرد نتیجه غیر مستقیم اعمال و افکاری است که انتخاب می کنید
نویسنده : ویلیام گلاسر...
نظریه انتخاب می گوید:
خود ما هستیم که تمام اعمال مان از جمله احساس بدبختی مان را انتخاب می کنیم...
دیگران نه میتواند ما را بدبخت کند و نه خوشبخت....
تمام چیزی که از دیگران می توانیم بگیریم و تمام چیزی که به دیگران می توانیم بدهیم اطلاعات است....
اما اطلاعات فی نفسه و به خودی خود نمی تواند ما را وادار به انجام کار یا داشتن احساسی کند....
اطلاعات وارد مغز می شود و مغز آن را پردازش می کنند، بعد تصمیم می گیریم چکار کنیم....
همانطور که به طور مفصل در این کتاب توضیح داده شده، تمام اعمال و افکارمان را به شکل غیرمستقیم و تمام احساسات و بخش عمده ای از فیزیولوژی خود را انتخاب می کنیم....
هر چقدر هم که احساس بدی داشته باشید، بخش اعظم وقایعی که در هنگام درد و بیماری درون بدنتان میگذرد نتیجه غیر مستقیم اعمال و افکاری است که انتخاب می کنید
ميرزا محمد قاسم خان قاجار
سفير ايران در روسيه بود....
وی دوران حضورش در روسيه، به آموختن آشپزى پرداخت...
و پس از حضور در رشت خورشتى را ابداع و بعدها به نام او به "ميرزا قاسمى" مشهور گرديد !
سفير ايران در روسيه بود....
وی دوران حضورش در روسيه، به آموختن آشپزى پرداخت...
و پس از حضور در رشت خورشتى را ابداع و بعدها به نام او به "ميرزا قاسمى" مشهور گرديد !
آدم ها تمام طول هفته را منتظر جمعه،
تمام طول سال را منتظر تابستان،
و تمام طول عمرشان را منتظر خوشبختی هستند.
تمام طول سال را منتظر تابستان،
و تمام طول عمرشان را منتظر خوشبختی هستند.
بر پدر امروز لعنت!
«بر پدر امروز لعنت؛ یادداشت ناصرالدینشاه در یکشنبه ۲۷ رجب ۱۲۸۴ ق.»
«بر پدر امروز لعنت. صبح با کمال کجخلقی از خواب برخاستم... شکارها برگشتند.
اسب انداختم که نزدیک شده بزنم؛ اسب پدرسوختۀ ترکمانی در سنگ دست و پا ندارد. پایش به سنگ خورده، خورد زمین. ما را پرت کرد زمین.
با دو دست آمدم زمین بالای زانوی چپم خورد به سنگ بهشدت درد آمد...بعد درد شدید شد. مومیایی آقاابراهیم آورد مالیده. شلوار سفید خونی شدهبود.
چای منحوسی خورده؛ نگران این بودم چطور منزل بروم. با هزار زحمت سوار شده، مثل سگ طرف منزل راندیم...»
[روزنامۀ خاطرات ناصرالدین شاه، بهکوشش مجید عبدامین، تهران:بنیاد موقوفات دکتر محمود افشار، ج ۱، ص ۱۸]
«بر پدر امروز لعنت؛ یادداشت ناصرالدینشاه در یکشنبه ۲۷ رجب ۱۲۸۴ ق.»
«بر پدر امروز لعنت. صبح با کمال کجخلقی از خواب برخاستم... شکارها برگشتند.
اسب انداختم که نزدیک شده بزنم؛ اسب پدرسوختۀ ترکمانی در سنگ دست و پا ندارد. پایش به سنگ خورده، خورد زمین. ما را پرت کرد زمین.
با دو دست آمدم زمین بالای زانوی چپم خورد به سنگ بهشدت درد آمد...بعد درد شدید شد. مومیایی آقاابراهیم آورد مالیده. شلوار سفید خونی شدهبود.
چای منحوسی خورده؛ نگران این بودم چطور منزل بروم. با هزار زحمت سوار شده، مثل سگ طرف منزل راندیم...»
[روزنامۀ خاطرات ناصرالدین شاه، بهکوشش مجید عبدامین، تهران:بنیاد موقوفات دکتر محمود افشار، ج ۱، ص ۱۸]
خوابیدن با خاطرات غم انگیز فراموش کردن آنها را سخت و دشوار میکند!
چرا که این احساسات در طول مدت خواب، در سراسر مغز انسان منتشر خواهند شد و به این ترتیب خواب، خاطرات غمانگیز و دلخراش را تثبیت و احساسات منفی را تغذیه میکند!
چرا که این احساسات در طول مدت خواب، در سراسر مغز انسان منتشر خواهند شد و به این ترتیب خواب، خاطرات غمانگیز و دلخراش را تثبیت و احساسات منفی را تغذیه میکند!
اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
ولَا تَقُولُوا لِمَنْ يُقْتَلُ فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتٌ بَلْ أَحْيَاءٌ وَلَكِنْ لَا تَشْعُرُونَ
و به آنها که در راه خدا کشته میشوند، مرده نگویید! بلکه آنان زندهاند، ولی شما نمیفهمید!
قرآن کریم؛ سوره بقره ، آیه 154
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
ولَا تَقُولُوا لِمَنْ يُقْتَلُ فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتٌ بَلْ أَحْيَاءٌ وَلَكِنْ لَا تَشْعُرُونَ
و به آنها که در راه خدا کشته میشوند، مرده نگویید! بلکه آنان زندهاند، ولی شما نمیفهمید!
قرآن کریم؛ سوره بقره ، آیه 154
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تیز هوش کیست؟؟
🌸🌺🌸
معیارهایمان برای انتخاب یک فرد تیز هوش چیست؟
اصولا در جامعه چه افرادی را تیز هوش میدانیم و میشناسیم؟
آیا معیارهایی که بر اساس انها به یک فرد میگوئیم تیز هوش درست هستند؟
یا اصلا کافی هستند؟
بهتراست این مسئله را علمی تر بررسی کنیم
تیزهوشان افراد استثنایی هستند.
مشخصه های خاصی دارند.
ما در جامعه بیش تر تمرکزمان را روی درس و مدرسه می گذاریم.
بچه هافقط باید درس بخوانند و بس . . .
و اگه نمرات بالایی در امتحانات بیارندو پله پله سریع بالا روند گوئیم این یک فرد تیز هوش است.
این هست ولی کافی نیست.
ولی آیا تیز هوش در همین درس خواندن خلاصه میشود؟
🌸🌺🌸
کودکان تیزهوش و با استعداد کسانی هستند که به تشخیص متخصصان روان شناس و روان سنج، دارای توانایی های برجسته اند و قادر به انجام امور در سطح عالی می باشند. این گونه کودکان دارای توانایی های فوق العاده در یک یا چند زمینه از شش زمینه ی زیر هستند:
۱-توانایی هوش کلی
۲-استعداد درسی ویژه
۳- توانایی فکری آفریننده ابتکاری و مولد
۴- توانایی رهبری
۵- ذوق و استعداد هنری
۶- توانایی حرکتی فوق العاده
☘🍀☘
پس از هرکسی مطابق توانش انتظار داشته باشید
🌸🌺🌸
معیارهایمان برای انتخاب یک فرد تیز هوش چیست؟
اصولا در جامعه چه افرادی را تیز هوش میدانیم و میشناسیم؟
آیا معیارهایی که بر اساس انها به یک فرد میگوئیم تیز هوش درست هستند؟
یا اصلا کافی هستند؟
بهتراست این مسئله را علمی تر بررسی کنیم
تیزهوشان افراد استثنایی هستند.
مشخصه های خاصی دارند.
ما در جامعه بیش تر تمرکزمان را روی درس و مدرسه می گذاریم.
بچه هافقط باید درس بخوانند و بس . . .
و اگه نمرات بالایی در امتحانات بیارندو پله پله سریع بالا روند گوئیم این یک فرد تیز هوش است.
این هست ولی کافی نیست.
ولی آیا تیز هوش در همین درس خواندن خلاصه میشود؟
🌸🌺🌸
کودکان تیزهوش و با استعداد کسانی هستند که به تشخیص متخصصان روان شناس و روان سنج، دارای توانایی های برجسته اند و قادر به انجام امور در سطح عالی می باشند. این گونه کودکان دارای توانایی های فوق العاده در یک یا چند زمینه از شش زمینه ی زیر هستند:
۱-توانایی هوش کلی
۲-استعداد درسی ویژه
۳- توانایی فکری آفریننده ابتکاری و مولد
۴- توانایی رهبری
۵- ذوق و استعداد هنری
۶- توانایی حرکتی فوق العاده
☘🍀☘
پس از هرکسی مطابق توانش انتظار داشته باشید
تحقیقات نشان داده است صحبت کردن با مادر و حتی شنیدن صدای او باعث کاهش قابل توجهی استرس از فرد می شود.
هوش مصنوعی چیست؟
🔴قسمت دوم
(قسمت اول، هفته ی گذشته سه شنبه ۹۸/۱/۲۷ در همین کانال نشر داده شد.)
🌺🌸🌺
هدف هوش مصنوعی نزدیک نمودن رفتار و پاسخ یك سیستم كامپیوتری به الگوهایی است كه انسان بر اساس آن ها رفتار می كند و پاسخ می دهد. گاه سیستم هایی طراحی می شوند كه قدرت تجزیه و تحلیل آن ها از انسان بیشتر است؛ ولی باز از الگوهای ما استفاده می كنند.
از اهداف متخصصین، تولید ماشین هایی است که دارای احساسات بوده و دست کم نسبت به وجود خود و احساسات خود آگاه باشند. این ماشین باید توانایی تعمیم تجربیات قدیمی خود در شرایط مشابه جدید را داشته و به این ترتیب اقدام به گسترش دامنه دانش و تجربیاتش کند.
هوش مصنوعی در مدت زمان کوتاهی از عمر خود، توانسته است از حد توسعه بازیها به سوی دنیایی از مسائل شگفت آوری همچون سیستمهای خبره، بینایی ماشین و... گام بردارد.
امروزه ردپایی از هوش مصنوعی را می توان در علوم مختلفی اعم از پزشکی، علوم هوا فضا، اکتشافات، تسلیحات نظامی، پیش بینی وضع هوا، نقشه برداری و شناسایی عوارض، تشخیص صدا، تشخیص گفتار؛ دست خط؛ بازی ها و نرم افزارهای رایانه ای مشاهده کرد. از این رو، متخصصان هوش مصنوعی، با توجه به کاربردهای گوناگون این علم، آن را در شاخه های متنوعی دنبال نموده اند از جمله:
شبکه های عصبی، پردازش زبان طبیعی، روباتیک، انجام مسابقات، سیستم های خبره، یادگیری ماشین، استراتژی تکاملی الگوریتم ژنتیک، تشخیص گفتار، بینایی ماشین، کاربردهای هوش مصنوعی در کشاورزی؛ صنعت و در بازیها.
و در مورد تازه های هوش مصنوعی میتوان به لباس هوشمند، آجر و ساختمان های هوشمند، کیف هوشمند، شیرآب هوشمند، سیستم حمل و نقل هوشمند و تسلیحات نظامی هوشمند اشاره کرد.
هدف نهایی هوش مصنوعی، ساخت نوعی انسان مصنوعی است و در حقیقت، ساخت برنامه نرم افزاری که بتواند همانند انسان فکر کند. چنین ماشینی با ترکیب تکنیک های استنباطی پیشرفته و استفاده از توانایی تحلیلگران، مهندسان، سیاستمداران، تصمیم گیرنده های شرایط بحرانی و سایر دانشمندان و بر پایه حجم عظیمی از منابع اطلاعاتی، می تواند بهترین تصمیم را در شرایط بحرانی اتخاذ نماید.
تهیه و تنظیم: آرزو زنگنه
کارشناس ربوکاپ بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع)
🔴قسمت دوم
(قسمت اول، هفته ی گذشته سه شنبه ۹۸/۱/۲۷ در همین کانال نشر داده شد.)
🌺🌸🌺
هدف هوش مصنوعی نزدیک نمودن رفتار و پاسخ یك سیستم كامپیوتری به الگوهایی است كه انسان بر اساس آن ها رفتار می كند و پاسخ می دهد. گاه سیستم هایی طراحی می شوند كه قدرت تجزیه و تحلیل آن ها از انسان بیشتر است؛ ولی باز از الگوهای ما استفاده می كنند.
از اهداف متخصصین، تولید ماشین هایی است که دارای احساسات بوده و دست کم نسبت به وجود خود و احساسات خود آگاه باشند. این ماشین باید توانایی تعمیم تجربیات قدیمی خود در شرایط مشابه جدید را داشته و به این ترتیب اقدام به گسترش دامنه دانش و تجربیاتش کند.
هوش مصنوعی در مدت زمان کوتاهی از عمر خود، توانسته است از حد توسعه بازیها به سوی دنیایی از مسائل شگفت آوری همچون سیستمهای خبره، بینایی ماشین و... گام بردارد.
امروزه ردپایی از هوش مصنوعی را می توان در علوم مختلفی اعم از پزشکی، علوم هوا فضا، اکتشافات، تسلیحات نظامی، پیش بینی وضع هوا، نقشه برداری و شناسایی عوارض، تشخیص صدا، تشخیص گفتار؛ دست خط؛ بازی ها و نرم افزارهای رایانه ای مشاهده کرد. از این رو، متخصصان هوش مصنوعی، با توجه به کاربردهای گوناگون این علم، آن را در شاخه های متنوعی دنبال نموده اند از جمله:
شبکه های عصبی، پردازش زبان طبیعی، روباتیک، انجام مسابقات، سیستم های خبره، یادگیری ماشین، استراتژی تکاملی الگوریتم ژنتیک، تشخیص گفتار، بینایی ماشین، کاربردهای هوش مصنوعی در کشاورزی؛ صنعت و در بازیها.
و در مورد تازه های هوش مصنوعی میتوان به لباس هوشمند، آجر و ساختمان های هوشمند، کیف هوشمند، شیرآب هوشمند، سیستم حمل و نقل هوشمند و تسلیحات نظامی هوشمند اشاره کرد.
هدف نهایی هوش مصنوعی، ساخت نوعی انسان مصنوعی است و در حقیقت، ساخت برنامه نرم افزاری که بتواند همانند انسان فکر کند. چنین ماشینی با ترکیب تکنیک های استنباطی پیشرفته و استفاده از توانایی تحلیلگران، مهندسان، سیاستمداران، تصمیم گیرنده های شرایط بحرانی و سایر دانشمندان و بر پایه حجم عظیمی از منابع اطلاعاتی، می تواند بهترین تصمیم را در شرایط بحرانی اتخاذ نماید.
تهیه و تنظیم: آرزو زنگنه
کارشناس ربوکاپ بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق(ع)