S.M.davazdahemami
https://telegram.me/Fi_Rehabe
🔶🔶جرعه ای از جام
علی(۳۸۴)🔶🔶
-------------------------------------ا
"میلاد مبارک"
" "مدح این آدم که نامش می برم
قاصرم گر تا قیامت بشمرم"
اخلاق و خردمندی، از آموزه های آسمانی و پیام پیامبران است. "محمدبن عبدالله"، در"عام الفیل"سال(۵۷۰میلادی)در مکه بدنیا آمد. سرزمین و زمانه ای که نادانی و شرارت بیداد می کرد. خرافه و تعظیم در برابر الهه ها و اربابانی که جهالت آدمیان ، برساخته بود، یک باور و مرام بود. دانش، دانستن و پرسیدن، ارج و اجر نداشت. در کوچک ترین اختلاف ها، شدت بود و خشونت و دشمنی . زنان، بسیار بی قدر بودند، بدون حق زندگی و حق انتخاب. یک جامعه جاهلی بود یعنی خرد ستیز، بی اخلاق و اختناق. "محمد"
در مکه، روزگار گذرانید اما با اخلاق و خردمندی و راستی و درستی، ازهمین روی او را "امین" می خواندند. پیش از بعثت با خدیجه ازدواج کرد. یک زندگی عاشقانه و پر از مهر. تا خدیجه زنده بود، زن دیگری در زندگی پیامبر نبود و خدیجه شصت و پنج ساله بود که از دنیا رفت. مگر نه این است که عشق یعنی "شرکت سوزی" و "یکدانه و یکی بودن". (شادباش ای عشق شرکت سوز زفت) نتیجه این زندگی مشترک و مهرورزانه، چهار دختر و دو پسر بود. "زینب"،"رقیه"، "ام کلثوم" ، "فاطمه"، "قاسم"،"عبدالله". فاطمه با "علی" ازدواج کرد. رقیه همسر "عثمان" شد و عثمان پس از مرگ رقیه، با خواهر او یعنی ام کلثوم ازدواج کرد. ازدواج زینب با پسرخاله اش،"ابوالعاص"،
ماجرایی است عحیب و شگفت که با انگاره های ایدئولوژیک امروزین و قرائت های مرسوم و سطحی از دین ، سازگاری ندارد. با آغاز رسالت، با آن که خدیجه و دختران او به پیامبر ایمان آوردند اما ابوالعاص، شوهر زینب و داماد پیامبر، مسلمان نشد و بنابر قول "ابن سعد"، مولف"طبقات"، مشرک باقی ماند. "ابن هشام" گوید: ابوالعاص، تاجر بود و مردی امین و در سیزده سال دعوت پیامبر در مکه ، او مشرک باقی ماند و بنابر قول "واقدی"، در سال دوم هجری، در جنگ بدر، همراه با مشرکان مکه ، علیه پیامبر جنگید و توسط مسلمانان اسیرشد. وقتی
که اهالی مکه برای آزادی اسرای خود، محبور به پرداخت هزینه و"فدیه" بودند، زینب هم برای آزادی شوهرش، گردن بند خود را بعنوان فدیه به مدینه فرستاد. پیامبر با اجازه مسلمانان، ابوالعاص را آزاد کرد و"مسلمان شدن" را شرط آزادی او قرار نداد. تنها از او خواست که اجازه دهد تا زینب در صورت تمایل به مدینه بیاید. ابوالعاص به مکه بازگشت اما مشرک بماند و مسلمان نشد. سالها بعد که برای تجارت به شام می رفت، کاروان او بدست مسلمانان افتاد و ابوالعاص به مدینه گریخت و به زینب پناهنده شد. او پس از مدتی به مکه بازگشت . سالها گذشت تا سرانجام ابوالعاص مسلمان شد. این یک آموزه بزرگ است برای"دینداری" و "رواداری".این یعنی(لعلی خلق عظیم) بودن. پیامبر، امام"رحمت" و "شفقت" است نه الهه جنگ و دشمن خواندن."او" از عسرت و سختی خلق، رنجور می شود. (عزیز علیه ماعنتم) "محمد" نیک دانست که"تکفیر"،"تحقیر"، سخت گیری و دشمنی با "این" و "آن" یعنی تنهایی و انزوا(ولو
کنت فظاغلیظ القلب لانفضوامن حولک) پیامبر شریعت و شیوه خویش را"سهله و سمحه" خواند یعنی رواداری و بزرگواری یعنی گذشتن و بخشیدن یعنی دوستی با جهانیان(وماارسلناک الارحمه للعالمین)
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
(ابْتَعَثَهُ بِالنُّورِالْمُضِي والبرهان الجلی و الْمِنْهَاجِ الْبَادِي وَالْكِتَابِ الْهَادِي أُسْرَتُهُ خَيْرُ
أُسْرَهٍ وَشجرته خیرشجره أَغْصَانُهَامُعْتَدِلَهٌ
وَثِمَارُهَامُتَهَدِّلَهٌ مَوْلِدُهُ بِمَكَّهَ وهِجْرَتُهُ
بِطَيْبَهَ عَلاَبِهَاذِكْرُهُ وَامْتَدَّمِنْهَاصَوْتُهُ أَرْسَلَهُ بِحُجَّهٍ كَافِيَهٍ وَموعظه شافیه.نهج-
خطبه۱۶۱)
****************************
" "گفتمان ماندگار"
پروردگار، پیامبر را با روشنایی درخشان، برهانی روشن، راهی آشکار و کتابی هدایت گر برانگیخت. خاندان او، بهترین خاندان بودند. درخت وجود او، بهترین بود. شاخه هایش، اعتدال داشت و میوه های آن، در دسترس همگان بود. در مکه بدنیا آمد و به مدینه هجرت کرد. همان شهری که شهرت و آوازه اش بلند شد و طنین صدای او امتداد یافت. او با دلیل و برهان کافی و اندرزهای شفابخش آمده بود.

کسی که بجای اشتیاق یادگیری تنها قصد عیب جویی دارد، هیچ چیز نخواهد آموخت.
چون دوست داردفقط انتقاد کند.

میلاد حضرت ختمی مرتبت محمد مصطفی (ص)و حضرت امام جعفر صادق (ع)بر همگان مبارک باد 🙏🌼☘🌺🌸🌸🌸☘☘
@ayatebargozideye

اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

☘️ وأَطِيعُوا اللَّهَ وَرَسُولَهُ وَلَا تَنَازَعُوا فَتَفْشَلُوا وَتَذْهَبَ رِيحُكُمْ ۖ وَاصْبِرُوا ۚ إِنَّ اللَّهَ مَعَ الصَّابِرِينَ

و (فرمان) خدا و پیامبرش را اطاعت نمایید! و نزاع (و کشمکش) نکنید، تا سست نشوید، و قدرت (و شوکت) شما از میان نرود! و صبر و استقامت کنید که خداوند با استقامت کنندگان است!

قرآن کریم؛ سوره انفال، آیه ۴۶

💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧

جشن زنگ آب و فراگیری نخستین واژه آب، با هدف آموزش و ترویج فرهنگ مدیریت مصرف بهینه آب روز دوشنبه تاریخ ۹۸/۰۸/۱۳ برگزار گردید.

💧💧💧💧

در این جشن دانش آموزان پایه اول با خواندن سرودِ صرفه جویی، بیانِ راهکارهای مصرف بهینه آب، تاجِ جشن و قطره ی آب و نمایش استعدادهای خود، جذابیتِ برنامه را صد چندان نمودند.

🎤 امروز،وظیفه ی تک تک ما در هر کسوت اجتماعی، این است که دست به دست هم داده، مدیریت کرده و نحوه ی استفاده ی صحیح از آب و مدیریت آن را به کودکانمان از همان بچگی و از زمانی که به عنوان اولین کار گروهی و اجتماعی وارد مدرسه می شوند و در مدارس ابتدایی، شروع کنیم تا بر این اساس بتوانیم آینده ای را متصور از این که تمام افراد و اقشار جامعه ما بتوانند در مدیریت و صرفه جویی مصرف آب اهتمام بورزند، نشر و گسترش بدهیم.

🔴🔴🔴 فرهنگ سازیِ این مقوله از سال ۹۵ در قالب طرح حامیان آب به صورت جدی و فعال در این واحد، آموزش و اجرا می گردد.

🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈

در پایان، مراسم با هوافرستادن بادکنک ها و شادی دانش آموزان به پایان رسید.

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹



توانانیا- مدیر دبستان پسرانه، واحد شهید مطهری

باشگاه حامیان آب
👇👇

ارسالی:
معصومه پولادی،پیش دبستانی دخترانه بنیاد
علم از آن چه کسی است؟

آخرین روزهای هفته علم را می گذرانیم.
هفته علم در دنیا با این هدف برگزار می شود که جامعه جهانی بتواند حوزه های مختلف علم را در خدمت همگان قرار دهد و این که علم بتواند به صلح و توسعه کمک کند.
اما پرسش بزرگ این است که احتمالا علم از آن کیست؟
سهم کشورهایی مانند ما از علم چیست ؟
کشورهایی مانند ما چقدر با مفاهیم علمی آشناست ؟
و ما چقدر در مسیر علم هستیم؟
آموزش هایی که مبتنی بر حافظه و تکرار دانش دیگران است ، چقدر می توانند به تولید علم کمک کند؟
تا زمانی که پرسش گری ، فرصت شک و تردید، تجربه ورزی و جسارت و حق خطا در برنامه های آموزشی نباشد ، از تولید علم و تفکر علمی بسیار فاصله داریم.

اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

☘️ إِنَّ هَٰذِهِ أُمَّتُكُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً وَأَنَا رَبُّكُمْ فَاعْبُدُونِ

این (پیامبران بزرگ و پیروانشان) همه امّت واحدی بودند (و پیرو یک هدف)؛ و من پروردگار شما هستم؛ پس مرا پرستش کنید!


قرآن کریم؛ سوره انبیاء، آیه ۹۲

🏆🥇🏆🥇🏆
کسب مقام اول در رشته تنيس روي ميز (انفرادي) توسط دانش آموز عزیز آذرنوش خورشيد پور را خدمت مسئولين محترم بنياد همچنين مدير محترم مركز سركار خانم دوامي تبريك وتهنيت عرض می نماییم.
با آرزوي موفقيتهاي روز افزون.
زهره شمس كارشناس تربيت بدني

كسانی كه شب خواب مناسبی ندارند، روز خوبی را هم نخواهند داشت.
حتی اگر كار خاصی هم نداريم می بايست زود از خواب بيدار شويم.
چرا كه وقتی خواب ما به نيمه های روز می رسد تا بدن و ذهن ما بيدار شود كل روز را از دست داده ايم و اين عادت در طول زمان احساس، و حال بدی را در ما ايجاد می كند و زمينه ساز اضطراب و افسردگی می گردد.

شب زنده داری برای جسم و روان آسيب زاست چرا كه بهترين نوع خواب، خواب شبانه است.

همه ی اخلاق بد:
از ظلم و کین و حسد و حرص و بی رحمی و کبر چون در توست،
نمی رنجی.
چون آن را در دیگری می بینی،
می رمی و می رنجی؟!

فیه ما فیه

بیسوادان قرن بیست و یکم کسانی نیستند که نمی توانند بخوانند و بنویسند.
بلکه کسانی هستند که نمی توانند آموخته های کهنه را دور بریزند و دوباره بیاموزند ...!
آلوین تافلر

🔴🔵🔴
مراکز آموزشی امام صادق (ع)

با توجه به وضع موجود در ترافیک شهر ، خواهشمند است دستور فرمایند کلیه عوامل اجرایی (مدیریت مرکز و معاونین) تا آخرین دانش آموزی که در مدرسه حضور دارد محل خدمت خود را ترک ننمایند .
همچنین در صورت امکان به نحو مقتضی به اولیا اعلام گردد که نسبت به انتقال فرزند خود از مدرسه تدابیر لازم اتخاذ فرمایند و چنانچه سرویس ها امکان حضور در آموزشگاه را داشته باشند جهت جابجایی دانش آموزان از وجود آنان استفاده گردد.

علی فقیه
مدیر عامل بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق (ع)