آیا دانش‌آموزان ممتاز، لیدر‌های خوبی می‌شوند؟



یک نظریه غلط، آنست که دانش‌آموزان ممتاز، لیدر‌های خوبی می‌شوند.

دلیلی وجود ندارد که این گزاره را درست بدانیم.

کسی که عملکرد خوبی در مدرسه دارد، دارای سه مشخصه است: از پس امتحانات به خوبی برمی‌آید. به سوالاتی که از او پرسیده می‌شود توجه می‌کند و برای حل مسائلِ کوتاه‌مدت، از خود پشتکار به خرج می‌دهد.

وقتی که به یکباره با مسیر جدیدی مواجه شوید و نیاز داشته باشید که بفهمید قدم بعدی چیست، هیچ کدام از موارد فوق، اهمیت چندانی نخواهند داشت.

💡سیستم‌ آموزشی که ساخته‌ایم، محصولی ندارد بجز کارگران سازش‌کار (compliant factory workers). ولی این‌گونه نیست که افرادی با بیشترین سازگاری، بیشترین شجاعت، همدلی یا بصیرت را هم داشته باشند.

ست‌گادین

🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵

اقدامات انجام شده جهت پیشگیری از آنفولانزا و آلودگی های احتمالی در روزی هایی که گذشت...
🌺🌺کاری از دبستان پسرانه واحد شهید مطهری به مدیریت سرکار خانم توانا نیا
با تشکر از ایشان.

● نصب و قراردادن محلول ضدعفونی کننده در کلاس ها

●آموزش ضدعفونی کردن دست ها با محلول، قبل و بعد از هر زنگ تفریح

●ضدعفونی کردن سطح نیمکت ها، دستگیره ی درب ها و ...(روزانه)

●ضدعفونی کردن کف کلاس ها(روزانه)

●قراردادن پیاز و سرکه در کلاس ها به منظور کاهش آلودگی های احتمالی (آلودگی میکروبی)

●باز گذاشتن پنجره های کلاس در زنگ های تفریح جهت تهویه ی هوای کلاس

●آموزش همگانی خودمراقبتی و رعایت بهداشت توسط مربی بهداشت دبستان به شرح ذیل:

✔️شست و شوی مرتب دست ها به خصوص قبل از خوردن تغذیه

✔️دست ندادن و درآغوش نگرفتن

✔️استفاده از دستمال هنگام عطسه و سرفه

✔️استفاده نکردن از تغذیه ی دیگران

✔️نحوه ی استفاده ی صحیح از ماسک

✔️ پرهیز از مالیدن دست‌ها به صورت

✔️ مراقبت به هنگام استفاده از وسایل مشترک

✔️رژیم غذایی متعادل

✔️عدم حضور دانش آموزان با علائم سرماخوردگی

دبستان پسرانه، واحدشهیدمطهری👇👇

اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى عَلِيِّ بْنِ مُوسَى الرِّضَا الْمُرْتَضَى
الْإِمَامِ التَّقِيِّ النَّقِيِ‏
وَ حُجَّتِكَ عَلَى مَنْ فَوْقَ الْأَرْضِ
وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرَى الصِّدِّيقِ الشَّهِيدِ
صَلاَةً كَثِيرَةً تَامَّةً زَاكِيَةً مُتَوَاصِلَةً مُتَوَاتِرَةً مُتَرَادِفَةً
كَأَفْضَلِ مَا صَلَّيْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِيَائِكَ



#چهارشنبه ها‏، روز زيارتى #امام_رضا عليه السلام🌱

@AmirAlii_Naseri 🍁🍂

اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ

ولَا يَحْسَبَنَّ الَّذِينَ يَبْخَلُونَ بِمَا آتَاهُمُ اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ هُوَ خَيْرًا لَهُمْ ۖ بَلْ هُوَ شَرٌّ لَهُمْ ۖ سَيُطَوَّقُونَ مَا بَخِلُوا بِهِ يَوْمَ الْقِيَامَةِ ۗ وَلِلَّهِ مِيرَاثُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ ۗ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ

کسانی که به آنچه خداوند از احسانش به آنان عطا کرده بخل می ورزند گمان نکنند که این [بخل ورزی] به سود آنان است؛ بلکه این به زیانشان خواهد بود، به زودی آنچه را به آن بخل داشتند در قیامت گردن بندِ گردنشان می شود، میراث آسمان ها و زمین فقط در سیطرۀ مالکیت خداست، و خداوند به آنچه انجام می دهید آگاه است.

قرآن کریم؛ سوره آل عمران، آیه ۱۸۰

🌸🌹🌸
بازدید مدیر عامل محترم بنیاد دکتر علی فقیه از فعالیت های آموزشی دبستان پسرانه امام صادق(ع) واحد توحید

به نام خدا

وَهُوَ مَعَكُمْ أَیْنَ مَا كُنْتُمْ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِیرٌ

و او در هر كجا كه باشید ، با شما است . و خدا می‌بیند هر چیزی را كه می‌كنید.

بزرگسالانی که بازی می‌کنند شادترند
هرگز نباید بازی کردن را فراموش کرد،

تحقیقات نشان می‌دهد بازی کردن به خصوص با کودکان باعث آزاد شدن تنش های روانی و احساسات سرکوب شده می‌شود

🌺🌸🌺
خانم ها بهار حیدر زاده و مریم شب انگیز، دانش آموزان پایه دهم رشته علوم انسانی دبیرستان دخترانه واحد توحید

خبر مسرت بخش، همواره دل را شاد ولحظه ها را ماندگار می سازد، واینک خبر شادمانه موفقیت شما نیز مایه مباهات است .

به همین ترتیب برگزیده شدن شما دو دانش آموز پر تلاش در مرحله اول مسابقه 《ایده کاپ شهرداری 》 را خدمت مجموعه فرهنگی آموزشی امام صادق (ع) و خانواده های بزرگوارتان تبریک عرض می کنیم.

تمامي رخدادهای جهان در ثانيه ها، اتفاق می افتند!
زمانها به يك اندازه ارزشمندند، به شرط استفاده موثر.
اميد كه داشته باشید موفقيت در ثانيه آخر هم می تواند اتفاق افتد

هیچوقت ناامید نشوید و دست از تلاش برندارید.

‍‍ ‍‍ فیلم سینمایی Mine:
داستان سربازی است که حین بازگشت از مأموریت در بیابانی برهوت، یکی از پاهایش روی مین میرود اما او بلافاصله متوجه میشود و پای خود را از روی مین برنمیدارد، به همین دلیل مین عمل نمیکند. بنا به دلایلی خودش نمیتواند مین را خنثی کند پس مجبور میشود چندین روز در انتظار نیروی کمکی باقی بماند. اگر پا را بلند کند بلافاصله مین منفجر میشود و مرگ او حتمی خواهد بود. در عین حال خستگی بیش از حد، گرمای روز، سرمای شب، بی خوابی و ایستادنِ مدام، تشنگی و گرسنگی او را از پا درآورده است.

در این حال و روز؛ او به حالتی نیمه هوشیار فرو میرود و مدام خاطرات گذشته اش را مرور میکند. در طی مرور این خاطرات؛ بیننده متوجه میشود که قبل از این اتفاق، این سرباز بارها و بارها بر روی مین های دیگری رفته و آنها را منهدم کرده است. مینِ رابطه عاطفی با همسرش، مینِ دعوا و نزاع با دوستان و همکارانش، مینِ درگیری در کافه با غریبه ها و...


در طول همه اتفاقات و حوادث گذشته، زمانی که پایش روی مین میرفته بلافاصله انفجار رخ میداده و همه چیز نابود میشده است. اما این مین در این بیابان او را وادار میکند تا کاری را انجام دهد که قبل از این انجام نمیداده است، مکث کردن.
او چندین روز مکث میکند تا نیروهای کمکی برسند و مین را خنثی کنند. مکثی طاقت فرسا و بسیار دشوار.

مین در بیابان؛ استعاره ای است از مین هایی که او در روابط عاطفی، خانوادگی، اجتماعی و شغلی خودش منهدم کرده است. این مکثِ چندین روزه در آن بیابان به او می آموزد که اگر فوراً و با عجله به آن حوادث و اتفاقات؛ واکنشی که پیشتر آموخته است را نشان نمیداد، زندگی بهتری را تجربه میکرد.وبه ما می آموزد که این مکث آگاهانه، چیزی است که ما در این زیستن شتابزده، به شدت به آن نیاز داریم.
واکنش های تند و سریع و اتوماتیک به شرایط و اتفاقات؛ واکنشی ناآگاهانه از سوی فعالیت تله ها، عقده ها و سایه های شخصیتی است.

ما به رویدادهای امروزِ زندگیمان همان واکنشی را نشان میدهیم که در گذشته داشته ایم. ما به ناشناخته های امروز بر اساس شناخته های دیروز عکس العمل نشان میدهیم. مکث کردن در هنگام کنش ها و واکنش ها میتواند افقی از انتخاب های جدید را به روی ما بگشاید. امتحان کنیم و در هنگامه یکی از رفتارها یا واکنش هایمان، اندکی مکث کنیم و از خودمان بپرسیم:

آیا این یک مین است؟
آیا این مینی از گذشته است؟
آیا این من هستم که واکنش نشان میدهم یا گذشته من است که دارد فرمان میدهد؟
آیا انتخاب دیگری دارم یا این تنها انتخاب است؟


سایه های شخصیت
یونگ

اللّٰهُمَّ اغْفِرْ لِىَ الذُّنُوبَ الَّتِى تَحْبِسُ الدُّعَاءَ 

خدایا! بیامرز برایم آن گناهانی را که دعا را بازمی‌دارند ...

دعاى كميل

اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

☘️ هُوَ الَّذِي خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ فِي سِتَّةِ أَيَّامٍ ثُمَّ اسْتَوَىٰ عَلَى الْعَرْشِ ۚ يَعْلَمُ مَا يَلِجُ فِي الْأَرْضِ وَمَا يَخْرُجُ مِنْهَا وَمَا يَنْزِلُ مِنَ السَّمَاءِ وَمَا يَعْرُجُ فِيهَا ۖ وَهُوَ مَعَكُمْ أَيْنَ مَا كُنْتُمْ ۚ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ

او کسی است که آسمانها و زمین را در شش روز [= شش دوران‌] آفرید؛ سپس بر تخت قدرت قرار گرفت (و به تدبیر جهان پرداخت)؛ آنچه را در زمین فرو می‌رود می‌داند، و آنچه را از آن خارج می‌شود و آنچه از آسمان نازل می‌گردد و آنچه به آسمان بالا می‌رود؛ و هر جا باشید او با شما است، و خداوند نسبت به آنچه انجام می‌دهید بیناست!

قرآن کریم؛ سوره حدید، آیه ۸

با توجه به نزدیکی امتحانات به والدین گرامی توصیه می‌شود:

- از برنامه‌ی امتحانات فرزند خود اطلاع داشته باشید.
- در ایام امتحانات، مدت زمان استفاده از رسانه‌های دیداری- شنیداری را به حداقل برسانید.
- از مناسب بودن جایگاه مطالعه‌ی فرزند خود از نظر نور و صدا، سرد یا گرم بودن و محرک‌های محیطی مطمئن شوید.
- با رفتار و گفتار آرامش بخش خود، اطمینان و آرامش را به فرزندان منتقل نمایید.
- به آنها در تنظیم زمان مطالعه و استراحت کمک کنید.
- از مقایسه کردن نحوه‌ی درس خواندن فرزند خود با دیگر دانش آموزان پرهیز کنید.
- رفت و آمدها و مهمانی‌های فامیلی را به حداقل برسانید.
- به فرزند خود کمک کنید تا به دانش و اندوخته‌ی علمی خود اعتماد کند و در جلسه‌ی امتحان آن چه را می‌داند و خوانده است، پاسخ گوید.
- به فرزند خود تاکید کنید که پس از شرکت در هر امتحان، صرف نظر از خوب یا بد، موفق یا ناموفق، پرونده‌ی آن را بسته و برای موفقیت در آزمون بعدی همه‌ی تلاش خود را به کار گیرد.
- پس از انجام همه‌ی تلاش‌های لازم، اهمیت یاد خدا و توکل به نظر لطف او را به فرزند خود متذکر شوید که می‌فرماید:
 
« فمن یتوکل علی الله فهو حسبه »

 پس هر که بر خدا توکل کند، خدا او را کفایت می‌کند
🌿