بنیاد فرهنگی، آموزشی امام صادق (ع)
4.14K subscribers
7.55K photos
1.11K videos
87 files
1.49K links
برای ارتباط با مدیریت کانال با شناسه زیر در تماس باشید @besadegh_admin
Download Telegram
🌹اللهم عجل لولیک الفرج🌹
🌺اللهم صل علی محمد وآل محمد وعجل فرجهم🌺
▫️ اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
▫️ بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
☘️ ربُّكُمْ أَعْلَمُ بِمَا فِي نُفُوسِكُمْ إِنْ تَكُونُوا صَالِحِينَ فَإِنَّهُ كَانَ لِلْأَوَّابِينَ غَفُورًا

پروردگار شما از درون دلهایتان آگاهتر است؛ (اگر لغزشی در این زمینه داشتید) هر گاه صالح باشید (و جبران کنید) او بازگشت‌کنندگان را می‌بخشد.
------------------
👈 (قرآن کریم؛ سوره اسراء، آیه 25)
💠🌺(اللهم صل علی محمد وآل محمد وعجل فرجهم)🌺
https://t.me/yekayequran
سولووِی در کتاب «زاده شده برای سرکشی» نتایج مطالعات بسیاری را بررسی نمود. این مطالعات نشان داد فرزندان اول وظیفه‌شناس‌ترند؛ اما به نسبت فرزندان آخر دارای مقبولیت کمتری بوده و کمتر پذیرای تجربه‌های جدید هستند. با این حال، هنگامی که از زوجین درخواست می‌شود ویژگی‌های شخصیتی همسر خود را ارزیابی کنند به نظر می‌رسد ترتیب تولد تأثیر چشمگیری بر این ارزیابی ندارد.

از طرفی دیگر، شواهدی نیز وجود دارند که صراحتا نشان می‌دهند فرزندان اول هم به لحاظ نمرات در مدرسه و هم در زمینه موفقیت‌های مالی بلندمدت دستاوردهای بهتری دارند.

سولووی دریافت فرزندان آخر دارای مقبولیت بیشتری بوده، آزادتر و سرکش‌تر از فرزندان اول هستند. با این همه به نظر می‌رسد ترتیب تولد، بیشتر بر رشد ذهنی افراد تاثیرگذار است تا شخصیت آنها. والدین معمولا به فرزندان آخر توجه کمتری دارند؛ زیرا مجبورند توجه خود را میان فرزندان تقسیم کنند ممکن است آنها را کمتر دستاوردمحور کند.

برخلاف کودکانی که دارای خواهر و برادر هستند، کودکان تک‌فرزند مجبور نیستند برای بهره بردن از توجه والدینشان با دیگری رقابت کنند. این مسئله مزایا و معایب خود را دارد. والدین فرصت دارند تمام منابع خود را بر روی یک کودک سرمایه‌گذاری کنند که باعث می‌شود انباشتی از انتظارات تنها از یک کودک به وجود بیاید. در نتیجه کودکان تک‌فرزند اغلب وظیفه‌شناس بوده و نسبت به سنشان معقول هستند. آنها اغلب روابط نزدیکی با والدین خود دارند و مشتاق‌اند که آنها را ناامید نسازند. در برخی موارد همین مسئله ممکن است منجر به بروز گرایشات کمال‌گرایانه در آنها شود.

فِی کارلیسِل
از کتاب روانشناسی برای والدین
ترجمه فریده فتوحی
آیه شریفه ۲۴از سوره مبارکه فاطر 🌼

اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
إِنَّا أَرْسَلْنَاكَ بِالْحَقِّ بَشِيرًا وَنَذِيرًا وَإِن مِّنْ أُمَّةٍ إِلَّا خَلَا فِيهَا نَذِيرٌ
ﻳﻘﻴﻨﺎً ﻣﺎ ﺗﻮ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﻣﮋﺩﻩ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﻭ ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﺍﻱ ، ﺑﻪ ﺣﻖ ﻭ ﺭﺍﺳﺘﻲ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻳﻢ ، ﻭ ﻫﻴﭻ ﺍﻣﺘﻲ ﻧﺒﻮﺩﻩ ﻣﮕﺮ ﺁﻧﻜﻪ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻧﺎﻥ ﺑﻴﻢ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﺍﻱ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ .(٢٤)
جلسه « شورای مشاورین مرکز مشاوره بنیاد» با حضور مدیر عامل محترم جناب آقای دکتر فقیه و معاونین محترم آقای عزیزی و اعرابی جانشین معاونت آموزشی و مدیر و مشاورین مرکز ، در تاریخ ۲۰ اردیبهشت ماه برگزار گردید.

در ابتدای جلسه ، مدیر مرکز مشاوره ؛ گزارشی از عملکرد مرکز و اعتماد و همراهی مدارس و نیز  مراجعه و رضایت اولیا و دانش آموزان از خدمات مرکز ارائه کردند.
همچنین در مورد فعالیتها و برنامه‌های پیش‌بینی شده برای تابستان دانش آموزان ، بحث و تبادل نظر شد.

در ادامه مدیرعامل محترم ، ضمن ابراز رضایت از فعالیت‌ها ، مواردی را بیان فرمودند که به شرح ذیل می‌باشد:

- توجه به حساسیت‌های کسوت و رسالتی که بر عهده مشاور در ارتباط انسانی با دانش‌آموزان دارند

- حضور مشاورین در جلسات شورای آموزگاران و دبیران مدارس


- برگزاری جلسات دیدار با اولیا جهت آشنایی با خدمات مرکز


- برقراری ارتباط موثر با کادر مدارس و مشاورین در جهت بررسی مشکلات پیش‌رو و ارائه راهکار

- در نظر گرفتن زمانهای تعیین شده در برنامه‌ی هفتگی توسط مدیران ، برای حضور مشاور در کنار دانش‌آموزان

در پایان مدیرعامل محترم برای مشاورین آرزوی موفقیت داشتند.

مدیر و مشاورین مرکز ، ضمن آرزوی سلامتی برای جناب آقای دکتر فقیه ، از حمایت‌های ایشان تشکر و قدردانی کردند.

مدیر مرکز مشاوره بنیاد - صحت
برای آموزش كار مفید و درست به کودک يا نشان دادن بدی یک كار به كودكتان می‌توانيد از قصه و داستان‌گویی استفاده كنيد: اسم فرزندتان را روی شخصيت داستان بگذاريد، داستان بايد مفهومی شاد و مثبت داشته باشد و پايان خوب و خوشی داشته باشد. هرگز از شخصيت‌ها و حوادث ترسناک يا منفی برای ترساندن فرزندتان استفاده نكنيد. كودكان داستان‌هايی كه می‌شنوند را زندگی می‌كنند.
إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تسلیما
آیه شریفه ۲۶از سوره مبارکه فاطر هدیه می گردد 🌼🌸
اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
ثُمَّ أَخَذْتُ الَّذِينَ كَفَرُوا فَكَيْفَ كَانَ نَكِيرِ
ﺳﭙﺲ ﻛﺎﻓﺮﺍﻥ ﺭﺍ [ ﺑﻪ ﺳﺒﺐ ﻛﻔﺮﺷﺎﻥ ﺑﻪ ﻋﺬﺍﺑﻲ ﺳﺨﺖ ]ﮔﺮﻓﺘﻴﻢ ; ﭘﺲ ﻛﻴﻔﺮ ﻣﻦ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ؟ !(٢٦)
اگر کودک از شما مدام می‌پرسد چرا؟ می‌تونید ازش سوال کنید خودت چی فکر می‌کنی؟ چرا که...

به شما و کودکتان نشان می‌دهد بیشتر از هر چیزی که فکر می‌کنید می‌داند.

باعث می‌شود که کودکتان به جای اینکه برای جواب به شما وابسته باشد و فقط به طور خودکار در حال پرسیدن باشد از ذهن و خلاقیت خودش هم استفاده کند.
إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تسلیما
آیه شریفه ۲۴از سوره مبارکه فاطر 🌼

اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
إِنَّا أَرْسَلْنَاكَ بِالْحَقِّ بَشِيرًا وَنَذِيرًا وَإِن مِّنْ أُمَّةٍ إِلَّا خَلَا فِيهَا نَذِيرٌ
ﻳﻘﻴﻨﺎً ﻣﺎ ﺗﻮ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﻣﮋﺩﻩ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﻭ ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﺍﻱ ، ﺑﻪ ﺣﻖ ﻭ ﺭﺍﺳﺘﻲ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻳﻢ ، ﻭ ﻫﻴﭻ ﺍﻣﺘﻲ ﻧﺒﻮﺩﻩ ﻣﮕﺮ ﺁﻧﻜﻪ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻧﺎﻥ ﺑﻴﻢ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﺍﻱ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ .(٢٤)
🏆🥇🥈🥉📜

با عرض ادب و احترام

موفقیت دانش آموزان عزیز در المپیاد آسیایی  ریاضی SASMO2023 را به تمامی دانش اموزان، اولیای گرامی، همکاران، مدیران مدارس، معاونان و خانواده بزرگ بنیاد فرهنگی اموزشی امام صادق (ع) تبریک عرض می نمایم.


ضمن تبریک فراوان به تمامی دانش اموزان مدال اور در این مسابقات، از تلاش و زحمات سایر دانش اموزان شرکت کننده نیز تشکر میکنم. اطمینان دارم با ادامه این راه، آنها نیز به موفقیت خواهند رسید.


از جناب آقای دکتر فقیه، مدیر عامل محترم بنیاد صمیمانه سپاسگزارم. بی شک این مهم جز با حمایت و همراهی ایشان میسر نمی شد.


به امید آن که دانش آموزان عزیز با تلاش و کوشش خود گامی رو به جلو در راستای پیشرفت علم بردارند.


مسئول برگزاری مسابقات المپیاد آسیایی در استان اصفهان و بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق (ع)
          مریم سلیمانی کیا
🌺🌸🌺
پایه دوم
نقره: سپهر گلشنی منش
برنز: آتریسا عکافیان، امیرعلی محمدرضایی، امیرعلی جوانی، محمدابراهیم هاشمی، علی نظیری، سلنا نوربخش باغبادرانی، رادوین صمدی، محمدحسین اسمعیلی، علی احمدی، ماهتیسا نصر، سبا هاشمیان
دیپلم افتخار: ارشان سلیمی نژاد، امیرعلی مصلحی، شهد رضایی، رادمان نایب پور، آوین امیدیان سوادباغی

پایه سوم
طلا: پرنیان عطایی ( رتبه 6 کشور )، پارمیس امینی( رتبه 7 کشور )
نقره: بهار نیک ملکی ( رتبه 9 کشور )، هیلدا دایر، پارمین الیاسی، آیدا میرمحمدصادقی
برنز: النا رجبی، دیانا دیانی نیا، دیانا ترکش، آیسان جلالی زند، تینا فلاح پور، آرتین شریفی، طاها درستکار، آروین پرویزی، رایان صفاری طاهری، حلیا کمالی، سهیل پورعسگری، سارینا زمانی
دیپلم افتخار: ثمین حسن پور، متین محمدی، سیده رستا غضنفری، علی فانیان، ساینا نوروزی اصفهانی، مرسانا جعفری فر، فاطمه علیزاده، رها محقق، فاطمه حسنا میرمحمدصادقی

پایه چهارم:
نقره: سیدمهراد میرحسینی، کیان نقوی
برنز: امیرعلی صفا، پارسا بهرامی، رایان ماهوری، مهربد خردیان، سید احمد رضا غروی، مبین مصلحی،
آریان اسماعیلی
دیپلم افتخار: نیکی نصر، مسیحا باقری کوپایی، سامین کریمی، زهرا یاری رنانی، سیدامیرمحمد مردان، حبیب حبیب الهی، سیدمحمدعلی حسینی

پایه پنجم:
طلا: کیارش مؤمنی محمد آبادی( رتبه 6 کشور )، ماهان صفائی( رتبه 8 کشور )، صالح داوری دولت آبادی( رتبه 8 کشور )،  پانته آ رضایی(رتبه 8 کشور )
نقره: آریان نصیری سروی ( رتبه 10 کشور ) ، کژال فرهمندفرد، پارسا ابن ابراهیم، محمدپرهام جعفری یکتا
برنز: شایان نبی زاده، سیدمحمد مهراد برکت، محمدپارسا معتمدی، امیرمحمد نصراصفهانی، پرنیا پورمحمد، آرسام فلاح پور، کیانا مختاری
دیپلم افتخار: ایلیا حشمت، رادمان تواهن، آرمان کفایت، تارا بیگ زاده جلالی، امیرحسین باطنی فرد، دیانا دیانی، شنتیا مطیع امرللهی، آرتین دشتبانی کتایونچه، آراد فروزنده، آرتین حبیب الهی

پایه ششم:
طلا: رضا باقری خولنجانی( رتبه 10 کشور )
نقره: سارا هاشمیان، متین هاشمی، شنتیا یزدانی
برنز: فاطیما صالحی، تینا مرادی، پانیذ ناظمی، امیرحسین سعادتمندی، نرگس علیزاده سمسوری
دیپلم افتخار: آتوسا گودرزی

پایه نهم:
طلا: طنین تحویلیان( رتبه 5 کشور )
نقره: بیتا کیوانی( رتبه 9 کشور ) ، آریا کیانی( رتبه 9 کشور )
برنز: آدرینا مؤمنی، نوش آفرین رضوی، مانی معمارزاده
دیپلم افتخار:  آرمیتا صادقی، نیایش زهرا دانش، محمد پارسا رضایی، شبنم ترحمی، محمدصدرا شهنام نیا، آروین بابا، محمد کلانی

پایه هشتم:
نقره: ستایش عروف زاد
برنز: پارسا مسرور قهنویه، امیرعلی زارعی، بردیا محمدی، کیاوش فرهمندخواه، احسان محمدیان، امیرحسین مولایی، هستی همتی، سارا نصر، پویان خدارحمی، نیایش سادات رضازاده
دیپلم افتخار: ستایش ایزدان

پایه هفتم:
نقره: آرمان ندیمی شهرکی، ایمان زمانزاده، پرنیان دهقانی
برنز: علی شفیعی، آرش ترکیان، آرین خطائی، آرسام طباطبایی، دارین چاوشینی، هستی نصیری نژاد، سامیار توسلی، سرمه احمدیان، ثمین دیهیم نیا، امیرعلی صفاتی بلداجی
دیپلم افتخار: پویان کاغذچی، نیما تاجمیری
بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق (ع)جهت مدارس دوره آموزش ابتدایی شامل دبستان های پسرانه و دخترانه تعدادی کارورز با مدرک حداقل لیسانس در رشته های تحصیلی آموزش ابتدایی،ادبیات فارسی،فیزیک،شیمی،ریاضی،زیست شناسی،مدیریت آموزشی،علوم تربیتی ، روان شناسی تربیتی و هنر با آزمون و مصاحبه  پذیرش می‌نماید.
آخرین فرصت ثبت نام :۳۱اردیبهشت ۱۴۰۲
https://survey.porsline.ir/s/hNf0vZS
آیه شریفه ۲۴از سوره مبارکه فاطر 🌼

اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
إِنَّا أَرْسَلْنَاكَ بِالْحَقِّ بَشِيرًا وَنَذِيرًا وَإِن مِّنْ أُمَّةٍ إِلَّا خَلَا فِيهَا نَذِيرٌ
ﻳﻘﻴﻨﺎً ﻣﺎ ﺗﻮ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﻣﮋﺩﻩ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﻭ ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﺍﻱ ، ﺑﻪ ﺣﻖ ﻭ ﺭﺍﺳﺘﻲ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻳﻢ ، ﻭ ﻫﻴﭻ ﺍﻣﺘﻲ ﻧﺒﻮﺩﻩ ﻣﮕﺮ ﺁﻧﻜﻪ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻧﺎﻥ ﺑﻴﻢ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﺍﻱ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ .(٢٤)
إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تسلیما
بنیاد فرهنگی، آموزشی امام صادق (ع)
🏆🥇🥈🥉📜 با عرض ادب و احترام موفقیت دانش آموزان عزیز در المپیاد آسیایی  ریاضی SASMO2023 را به تمامی دانش اموزان، اولیای گرامی، همکاران، مدیران مدارس، معاونان و خانواده بزرگ بنیاد فرهنگی اموزشی امام صادق (ع) تبریک عرض می نمایم. ضمن تبریک فراوان به تمامی دانش…
🌺🌸🌺

با تبریک به کلیه دانش آموزان عزیزِ مدال آور در المپیاد آسیایی ریاضی SASMO2023
همچنین سپاس و قدردانی از زحمات و تلاش های مدیران محترم مراکز بنیاد و سرکار خانم سلیمانی کیا مسئول محترم برگزاری مسابقات

دفتربنیادفرهنگی آموزشی امام صادق(ع)
به نام خدا
کلُّ مَنْ عَلیها فَان وَ یبقَی وَجْهُ رَبَّک ذوالجلالِ والاکرامِ
🏴🏴🏴
دانش آموز عزیز دبیرستان دوره اول
جناب آقای طاها شاهین

درگذشت مادر گرامی تان باعث تاسف گردید.
ضمن عرض تسلیت ، برای آن مرحوم  طلب آمرزش ،و جهت بازماندگان صبر و اجر از درگاه حضرت احدیت خواهانم.

             علی فقیه
مدیر عامل‌بنیادفرهنگی‌آموزشی‌امام صادق(ع)
آیه شریفه ۲۶از سوره مبارکه فاطر هدیه می گردد 🌼🌸
اعوذ بالله من الشیطان الرجیم
ثُمَّ أَخَذْتُ الَّذِينَ كَفَرُوا فَكَيْفَ كَانَ نَكِيرِ
ﺳﭙﺲ ﻛﺎﻓﺮﺍﻥ ﺭﺍ [ ﺑﻪ ﺳﺒﺐ ﻛﻔﺮﺷﺎﻥ ﺑﻪ ﻋﺬﺍﺑﻲ ﺳﺨﺖ ]ﮔﺮﻓﺘﻴﻢ ; ﭘﺲ ﻛﻴﻔﺮ ﻣﻦ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ؟ !(٢٦)