بنیاد فرهنگی، آموزشی امام صادق (ع)
با افتخار کسب مقام دوم شطرنج ناحیه ۳ توسط دانش اموزان دبستان پسرانه امام صادق شعبه توحید را خدمت خانواده بزرگ بنیاد فرهنگی آموزشی امام صادق (ع) و اولیا عزیز تبریک عرض می نماییم. با تشکر از مربی ورزش سرکار خانم راحله پوروحید🌺🌺🌺🌺 دبستان پسرانه واحد توحید
🌺🌸🌺
با تبریک به دانش آموزان عزیز دبستان پسرانه واحد توحید
همچنین سپاس و قدر دانی از زحمات و تلاش های مدیریت محترم سرکار خانم پژوه نیا و مربیان عزیزو زحمتکش وکادر اجرایی و آموزشی این واحد
دفتربنیادفرهنگیآموزشیامام صادق(ع)
با تبریک به دانش آموزان عزیز دبستان پسرانه واحد توحید
همچنین سپاس و قدر دانی از زحمات و تلاش های مدیریت محترم سرکار خانم پژوه نیا و مربیان عزیزو زحمتکش وکادر اجرایی و آموزشی این واحد
دفتربنیادفرهنگیآموزشیامام صادق(ع)
🏆🏆🏆🏆
تبریک فراوان به دانشآموزان توانمندم که مثل همیشه با ارادههای قوی و انگیزههای ستودنیشان، افتخار آفرین شدند.
از بین ۱۷۶ تیم شرکتکننده پایهٔ چهارم در «مسابقات تیمی ریاضی متر»، ۵۱ تیم برای مرحله بعدی که مرحلهٔ کشوریست برگزیده شدهاند که ۷ تیم آن از دانشآموزان توانمند ما میباشد.
🏆🏆🏆🏆
تیمهای برگزیده:
🏅خانمها آترینا استکی - نیکی نصر - رومینا جمدیان
🏅خانمها النا جهانگیری - نفس عمادی - پارمیس صابرینژاد
🏅خانمها آیسان پورعابدین - باران حاجیرحیمی - آرمیتا فرشتهنژاد
🏅خانمها بهار نوروزی - باران کلباسی - آرشیدا فرهمندخواه
🏅خانمها پانتهآ شهرباف - دلسا صمدی - رامونا اسلامیان
🏅 خانمها پانیسا پورنقشبند - پانیذ هادیزاده - باران بحرینیان
🏅خانمها روشنا مقدس - حلما نفر - فرگل پردهچی
ضمن سپاس فراوان از حمایتهای بیدریغ مدیرعامل محترم بنیاد، جناب آقای دکتر فقیه، این موفقیت را خدمت ایشان، دانشآموزان پرتلاش و آموزگاران گرامیشان تبریک عرض میکنم.
به امید موفقیتهای بیشتر برای تمامی دانشآموزان عزیز🌹
پولادی- دبستان دخترانه امام صادق(ع) واحد آپادانا
تبریک فراوان به دانشآموزان توانمندم که مثل همیشه با ارادههای قوی و انگیزههای ستودنیشان، افتخار آفرین شدند.
از بین ۱۷۶ تیم شرکتکننده پایهٔ چهارم در «مسابقات تیمی ریاضی متر»، ۵۱ تیم برای مرحله بعدی که مرحلهٔ کشوریست برگزیده شدهاند که ۷ تیم آن از دانشآموزان توانمند ما میباشد.
🏆🏆🏆🏆
تیمهای برگزیده:
🏅خانمها آترینا استکی - نیکی نصر - رومینا جمدیان
🏅خانمها النا جهانگیری - نفس عمادی - پارمیس صابرینژاد
🏅خانمها آیسان پورعابدین - باران حاجیرحیمی - آرمیتا فرشتهنژاد
🏅خانمها بهار نوروزی - باران کلباسی - آرشیدا فرهمندخواه
🏅خانمها پانتهآ شهرباف - دلسا صمدی - رامونا اسلامیان
🏅 خانمها پانیسا پورنقشبند - پانیذ هادیزاده - باران بحرینیان
🏅خانمها روشنا مقدس - حلما نفر - فرگل پردهچی
ضمن سپاس فراوان از حمایتهای بیدریغ مدیرعامل محترم بنیاد، جناب آقای دکتر فقیه، این موفقیت را خدمت ایشان، دانشآموزان پرتلاش و آموزگاران گرامیشان تبریک عرض میکنم.
به امید موفقیتهای بیشتر برای تمامی دانشآموزان عزیز🌹
پولادی- دبستان دخترانه امام صادق(ع) واحد آپادانا
بنیاد فرهنگی، آموزشی امام صادق (ع)
🏆🏆🏆🏆 تبریک فراوان به دانشآموزان توانمندم که مثل همیشه با ارادههای قوی و انگیزههای ستودنیشان، افتخار آفرین شدند. از بین ۱۷۶ تیم شرکتکننده پایهٔ چهارم در «مسابقات تیمی ریاضی متر»، ۵۱ تیم برای مرحله بعدی که مرحلهٔ کشوریست برگزیده شدهاند که ۷ تیم آن…
🌺🌸🌺
با تبریک به دانش آموزان عزیز دبستان دخترانه واحد آپادانا
همچنین سپاس و قدر دانی از زحمات و تلاش های مدیریت محترم سرکار خانم معصومه پولادی و مربیان عزیز و زحمتکش وکادر اجرایی و آموزشی این واحد
دفتربنیادفرهنگیآموزشیامام صادق(ع)
با تبریک به دانش آموزان عزیز دبستان دخترانه واحد آپادانا
همچنین سپاس و قدر دانی از زحمات و تلاش های مدیریت محترم سرکار خانم معصومه پولادی و مربیان عزیز و زحمتکش وکادر اجرایی و آموزشی این واحد
دفتربنیادفرهنگیآموزشیامام صادق(ع)
☆☆☆
حیرت ؛نقطه آغاز فلسفه است
🔹فلسفیدن با حیرت و سوال آغاز میشود. این نکتهیی است که اول بار ارسطو بدان متذکر شد. اگر انسان درباره موضوعی، موضعش را اتخاذ کرده باشد، دیگر سوالی درباره آن ندارد. فیلسوف باید سرگردان باشد، یعنی سرش بگردد. فلسفیدن شأن کسی است که چشم ذهنش قرار نیافته باشد یا به تعبیر افلاطون چشم دلش میگردد.
🔹فرآیند فلسفیدن زمانی است که چشم دایم دنبال حقیقت میگردد. سوال در واقع جلوه زبانی یک امر ذهنی است که به آن حیرت میگوییم. لذا دانشجوی علوم انسانی همواره باید بگوید چرا و در برابر هر گزارهیی یک علامت سوال بگذارد.
ما با چرا گفتنهای خود سنجیده میشویم که چقدر فلسفی هستیم؟
آگوستین میگفت بزرگترین فیلسوفان کودکانند، چون از واضحترین امور به زعم بزرگسالان میپرسند.
مصطفی ملکیان
حیرت ؛نقطه آغاز فلسفه است
🔹فلسفیدن با حیرت و سوال آغاز میشود. این نکتهیی است که اول بار ارسطو بدان متذکر شد. اگر انسان درباره موضوعی، موضعش را اتخاذ کرده باشد، دیگر سوالی درباره آن ندارد. فیلسوف باید سرگردان باشد، یعنی سرش بگردد. فلسفیدن شأن کسی است که چشم ذهنش قرار نیافته باشد یا به تعبیر افلاطون چشم دلش میگردد.
🔹فرآیند فلسفیدن زمانی است که چشم دایم دنبال حقیقت میگردد. سوال در واقع جلوه زبانی یک امر ذهنی است که به آن حیرت میگوییم. لذا دانشجوی علوم انسانی همواره باید بگوید چرا و در برابر هر گزارهیی یک علامت سوال بگذارد.
ما با چرا گفتنهای خود سنجیده میشویم که چقدر فلسفی هستیم؟
آگوستین میگفت بزرگترین فیلسوفان کودکانند، چون از واضحترین امور به زعم بزرگسالان میپرسند.
مصطفی ملکیان
🟡🟢🟡🟢🟡
هوشمصنوعی
در گزارش هفته قبل اطلاعات مختصری در ارتباط با تعریف هوشمصنوعی و گستردگی آن ارائه دادیم و به خطرات ناشی از عدم آگاهی از توانایی و قابلیتهای هوشمصنوعی اشاره کردیم.
در گزارش این هفته یکی از توانمندیهای شبکههای هوشمصنوعی که میتواند در زندگی روزمره ما تاثیرگذار باشد را معرفی میکنیم.
هوشمصنوعی چه کارهایی میتواند انجام دهد؟
✅ هوشمصنوعی در حال حاضر با پیشرفتهایی که داشته است به راحتی میتواند تصاویر چهره افرادی که وجود خارجی ندارند را تولید کند. توجه به جزئیات و دقت مثال زدنی شبکهها در طراحی چهرههای تقلبی باعث شده است تشخیص ساختگی بودن این تصاویر برای مخاطبان عام ممکن نباشد.
با گسترش این دانش بسیاری از شرکتهای تبلیغاتی بهجای استفاده از مدلهای انسانی از چهرههای زیبا و کمنقص ساختگی در کار خود بهره میبرند.
اگرچه این تکنیک در زمینههای مختلف میتواند سودمند باشد اما گاهی بیتوجهی به ساختگی بودن آنها منجر به القای الگوهای جدید زیبایی به افراد به ویژه نوجوانان و جوانان میشود. پس همیشه پیش از تحسین و قضاوت تصاویر زیبایی که در شبکههای مجازی مختلف میبینید، به ساختگی بودن یا نبودن آن فکر کنید.
وب سایت
www.ThisPersonDoesNotExist.com
به خوبی و سریعترین حالت ممکن قدرت این دانش را نمایان میکند. با هربار ورود و بهروزرسانی سایت، یک تصویر ساختگی جدید مشاهده میکنید. تصاویر تولید شده در این سایت تنوع زیادی در نمایش چهره افراد در رنج سنی متفاوت، با احساسات مختلف، از نژادهای متفاوت دارد.
شاید دانستن علت و هدف واقعی تولید چنین تصویرهایی برای شما جالب باشد. در واقع این تصاویر به منظور افزایش دادههای تصویر برای آموزش شبکههای مختلف بهکار گرفته میشود. به این معنا که هدف اولیه یک هدف کاملا آموزشی بوده است.
در گزارش هفته آینده در ارتباط با معنا و مفهوم آموزش شبکههای هوشمصنوعی صحبت خواهیم کرد تا درک مطالب آینده راحتتر شود.
شما میتوانید نظرات و سوالات خود در این زمینه را با ما درمیان بگذارید.
@AI_pZn
#رباتیک
#هوش_مصنوعی
سرپرست گروه آموزشی رباتیک و هوشمصنوعی بنیاد امام صادق(ع)_ آرزو زنگنه
هوشمصنوعی
در گزارش هفته قبل اطلاعات مختصری در ارتباط با تعریف هوشمصنوعی و گستردگی آن ارائه دادیم و به خطرات ناشی از عدم آگاهی از توانایی و قابلیتهای هوشمصنوعی اشاره کردیم.
در گزارش این هفته یکی از توانمندیهای شبکههای هوشمصنوعی که میتواند در زندگی روزمره ما تاثیرگذار باشد را معرفی میکنیم.
هوشمصنوعی چه کارهایی میتواند انجام دهد؟
✅ هوشمصنوعی در حال حاضر با پیشرفتهایی که داشته است به راحتی میتواند تصاویر چهره افرادی که وجود خارجی ندارند را تولید کند. توجه به جزئیات و دقت مثال زدنی شبکهها در طراحی چهرههای تقلبی باعث شده است تشخیص ساختگی بودن این تصاویر برای مخاطبان عام ممکن نباشد.
با گسترش این دانش بسیاری از شرکتهای تبلیغاتی بهجای استفاده از مدلهای انسانی از چهرههای زیبا و کمنقص ساختگی در کار خود بهره میبرند.
اگرچه این تکنیک در زمینههای مختلف میتواند سودمند باشد اما گاهی بیتوجهی به ساختگی بودن آنها منجر به القای الگوهای جدید زیبایی به افراد به ویژه نوجوانان و جوانان میشود. پس همیشه پیش از تحسین و قضاوت تصاویر زیبایی که در شبکههای مجازی مختلف میبینید، به ساختگی بودن یا نبودن آن فکر کنید.
وب سایت
www.ThisPersonDoesNotExist.com
به خوبی و سریعترین حالت ممکن قدرت این دانش را نمایان میکند. با هربار ورود و بهروزرسانی سایت، یک تصویر ساختگی جدید مشاهده میکنید. تصاویر تولید شده در این سایت تنوع زیادی در نمایش چهره افراد در رنج سنی متفاوت، با احساسات مختلف، از نژادهای متفاوت دارد.
شاید دانستن علت و هدف واقعی تولید چنین تصویرهایی برای شما جالب باشد. در واقع این تصاویر به منظور افزایش دادههای تصویر برای آموزش شبکههای مختلف بهکار گرفته میشود. به این معنا که هدف اولیه یک هدف کاملا آموزشی بوده است.
در گزارش هفته آینده در ارتباط با معنا و مفهوم آموزش شبکههای هوشمصنوعی صحبت خواهیم کرد تا درک مطالب آینده راحتتر شود.
شما میتوانید نظرات و سوالات خود در این زمینه را با ما درمیان بگذارید.
@AI_pZn
#رباتیک
#هوش_مصنوعی
سرپرست گروه آموزشی رباتیک و هوشمصنوعی بنیاد امام صادق(ع)_ آرزو زنگنه
▫️ اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ
▫️ بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
☘️ واسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ ثُمَّ تُوبُوا إِلَيْهِ إِنَّ رَبِّي رَحِيمٌ وَدُودٌ
از پروردگار خود، آمرزش بطلبید؛ و به سوی او بازگردید؛ که پروردگارم مهربان و دوستدار (بندگان توبهکار) است!»
------------------
(قرآن کریم؛ سوره هود، آیه 90)
▫️ بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
☘️ واسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ ثُمَّ تُوبُوا إِلَيْهِ إِنَّ رَبِّي رَحِيمٌ وَدُودٌ
از پروردگار خود، آمرزش بطلبید؛ و به سوی او بازگردید؛ که پروردگارم مهربان و دوستدار (بندگان توبهکار) است!»
------------------
(قرآن کریم؛ سوره هود، آیه 90)
🔸🔸🔸
بازدید مدیر عامل محترم بنیاد از روند برگزاری آزمون ورودی دبیرستان های دوره دوم و گفتگو با داوطلبان عزیز
👇👇
بازدید مدیر عامل محترم بنیاد از روند برگزاری آزمون ورودی دبیرستان های دوره دوم و گفتگو با داوطلبان عزیز
👇👇